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冬眠
上传于：2024-06-21
课题名称：拉拉队 课时：第1课时
教学类别： 绘画
教学目标：
知识与技能：认识拉拉队员的表情特征及他们的动态表现，画出夸张的表情和动态。
过程与方法：夸张的表现出拉拉队员兴奋、高兴、失望、紧张的表情与动态。
情感态度与价值观：感受人物的心情，体会通过表情与动态表现的乐趣，激发学生集体荣誉感和力争上游的意识。
教学重点：表现拉拉队员的表情和动态
教学难点：夸张面部表情和人物动态
教学准备：
学具： 勾线笔、铅画纸、彩色铅笔等
教具： 有关运动会的作品和照片、课件等
作业要求：
画出人物表情特点
画出拉拉队员的身体动作
教学过程：
体验与导入
1、游戏导入：发起一场扳手腕比赛，在班中推选两名队员上台比扳手腕，其他学生当观众。
2、为自己喜欢的选手加油吧！
师：我们刚才在看比赛的时候，很多小朋友在为我们的选手加油助威，你知道这样的队伍叫什么吗？
3、师讲解拉拉队的作用：呐喊助威，鼓舞士气，给选手们加油，让他们更加有信心赢得比赛。所以拉拉