沪教版 一年级下册美术 第4课 摇啊摇 教案.doc

摇啊摇 一、教学目标： （一）知识与技能: 知道半圆弧线能摇摆的基本原理，学会在剪出的半圆弧线形上添加联想，制成会动的摇摆玩具。 （二）过程与方法:在欣赏比较和尝试的过程中，运用摇摆的的原理，学会制作摇摆玩具的方法。 （三）情感态度与价值观:体验自己动手制作玩具的快乐，养成细心观察，自主解决问题的习惯。 二、教学重点：在摇摆玩具上联想添加。 三、教学难点：在纸上剪出合适的半圆弧线。 四、教学准备： 学具：记号笔，勾线笔，油画棒，水彩笔，铅画纸，剪刀，胶水 教具：PPT课件，范作等 五、教学过程： 一、引起兴趣，出示课题。 1、游戏导入，引起兴趣 师：首先我们一起来玩一个小游戏《大家来找茬》，比较两张照片有什么不一样？ 生：略。 师：第二张图片中有一个不同的玩具。 师：大家看，这个玩具，你能说说它有什么特点吗？ 生：会来回摇摆。 2、出示课题 师：今天请你来做一个玩具设计师，跟着奚老师，一起动手来制作一个会摇摆的玩具（板书 《会摇摆的玩具》 ） 二、新授课。 1、玩具的结构 师：小朋友们，这个玩具长什么样？ 生：小雪人。 师：它是由哪几个部分组成的