侧向滑步推实心球
一、指导思想
本课以《体育与健康课程标准》提出的“健康第一”为指导思想,从学习内容、组织形式和教学方法加以改进,内容更贴近学生的生活与需要,形式更吸引学生主动参与,更注重学生的个人才智的发挥和创新。使学生的身、心、社(社会交际能力)得到较全面的发展。
同时开展对整理运动的研讨,通过不断踏步和拉伸放松,保证学生的心率在下课前有效回落。使学生在下一节文化课的课堂中有平稳的心境投入学习。
二、学情分析
我校一贯实行男、女生分班上体育课,使得在教材内容、教学方法、组织形
式等方面的安排较为合理。对于六年级的女生,她们的身体素质还比较低,特别是上肢力量,同时又正处于身心发展的重要阶段。所以本课着重于发展学生的身体素质,在教给学生一定技术技能地基础上,结合素质循环练习,提高学生整体素质,让学生感受运动带来的快乐,同时不断挑战自我,完善自我。
三、教学目标
通过实心球的教学,使学生懂得投掷的技术原理,掌握一定的投掷方法。发展学生的身体协调性和全面身体素质。
1、认知目标:学习侧向滑步推实心球,让学生初步掌握预摆和滑步的技术动作,进一步掌握侧向推实心球的技术和合理的用力顺序。
2、技