鲁教版（五四制）地理六年级下册 第七章第一节 日本 教案.doc

日本教学设计一教材教材的地位和作用本节教材来源于鲁教版五四学制六年级下册第七章第一节日本是学生学习区域地理中的继亚洲之后学习的第一个国家通过前面的学习学生初步掌握学习区域地理的方法在日本我们要进一步将思维导图法融入到区域地理的学习中为后面的学习打下基础教材内容多火山地震的岛国东西方兼容的文化二教学目标知识与技能知道日本的地理位置记住日本领土的主要组成部分和首都知道日本海岸线曲折多优良港湾的特点学会运用地图描述某一国家的地理位置领土范围和主要组成部分知道日本的地形特点气候类型知道日本多火山地震并能运用板块构造学说分析其原因过程与方法通过对知识点的信息获取自主探究小组讨论合作推理结果呈现等过程锻炼学生的地理实践力让学生不但学会知识更学会获取知识情感态度与价值观对学生进行防震减灾的教育三教学重点难点结合六年级学生对地图的分析比较能力以及对区域地理的学习程度重点日本的主要自然条件难点日本的地震教学过程导入同学们由今天开始让老师来充当导游带大家去周游世界列国首先我们的第一站是日本东京出游之前想想我们应该先做什么基本概况我们借助地图和资料先了解一下日本的基本情况主要是自然地理方面气候地形河流自然资源等读日本在世界的位置图和亚洲的气候类型图分析出日本的主要气候类型讨论猜测由于日本岛屿众多海岸线曲折多优良港湾对日本的渔业造船业旅游业海上运输对外经济联系等十分有利日本岛国的特征会对日本产生什么有利的影响在享受的同时我们也有要注意的事情就是小心地震日本是一个地震频繁的国家知识点火山地震提问你知道日本为什么那么多火山地震吗读日本火山地震带图地震会给人们带来灾难为了减少地震带来的灾害日本人们采取了很多办法来预防地震展示日本传统建筑图片和日本的防震减灾演习经验证明只要抓住震前的十几秒钟是完全有生存希望的地震即将来临假如你在以下的场景中只有秒选择时间只有一次选择机会你会藏在哪里屏幕展示以下六种情况让学生分组进行选择和讨论了解正确的防震减灾方法电影院内往门外跑躲在椅子底下蹲在椅子与椅子之间的通道上室外躲进大厦或商铺站在马路中间往广场或空旷的地方跑商场站在橱窗旁倚在墙角随着人群跑宾馆里躲在桌子或床的旁边跳出窗外跑到阳台野外往山上跑倚靠在巨大的岩石旁站着不动如果真的不幸被埋在废墟里我们应该大声喊叫用硬物敲击周围石块想办法把周围的泥石搬开总结屏幕显示结论总之震时就近躲避震后迅速撤到安全的地方不慌不乱随机应变是应急避震的好办法避震应选择躲在室内结实能掩护身体的物体旁易于形成三角空间的地方空间小有支撑的地方室外开阔安全的地方要到日本我们可以选择哪种交通方式为什么