总课时数NO. 用案时间 星期
课题
材料作文写作训练:审题立意
学习
目标
1、掌握几种常见的审题方法
2、综合运用审题方法准确审题立意
学习重点
1、掌握几种常见的审题方法
2、综合运用审题方法准确审题立意
教学方法
方法介绍, 实操训练
课时安排
一 课 时
资料链接
1.高考作文的评价标准
2.近三年高考作文试题
学习过程
一、新课导入
强调作文的重要环节——审题立意,决定一篇作文的成败。
二、引导学习
1、高考作文等级评分标准
一等
(25~21分)
二等
(20~16 分)
三等
(15~11 分)
四等
(10~0 分)
基
础
等
级
内容
25分
符合题意
中心突出
内容充实
思想健康
感情真挚
符合题意
中心明确
内容较充实
思想健康
感情真实
基本符合题意
中心基本明确
内容单薄
思想基本健康
感情基本真实
偏离