365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Pdf
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
七字七烁
上传于：2024-06-27
《奇妙的建筑》教学设计
教学目标：
知识与技能：
1、会观察感兴趣的生物的外形特点，能够模仿它们的样子设计出有趣的建筑。
2、能运用适合的美术术语说出建筑的外观和结构美。
过程与方法：
1、通过观察了解建筑的特征美。
2、欣赏和感受身边的奇妙建筑，能够说出生物与建筑的巧妙结合点。
3、在创作中大胆地用画笔模仿生物的样子设计奇妙的建筑。
情感、态度、价值观：
1、学会观察，能够抓住特点和细节进行表现。
2、有喜欢大自然的情感，有创造性学习的愿望。
教学重点：由生物的外形特点联想和设计奇妙的建筑
教学难点：如何表现奇特的建筑
课型：造型表现
教学活动：
课堂导入
1、猜歌名游戏
师:同学们听过这首歌吗?下面请大家仔细听听,猜猜是哪首歌?(老师播放《爸爸去哪儿》主题歌)
师:(播放前奏后暂停)这是什么歌?谁知道?
师:对了!会唱吗?跟着一起唱好吗?(点击播放)
2、导入新课
师:唱得真好听!今天老师也带来了一个这样的游戏,
请看:(点击课件)《同学去哪儿》,想参加的请举手!
师:真积极!看!谁来了?(老师点击课件出现“村长”)
“村长”会发布什么任务呢
师:“村长”今天带领大家一起