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住在她心上
上传于：2024-06-25
《奇妙的钩》教学设计
【教材分析】
综合实践活动课程是基于学生直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的 综合运用的实践性课程。具有很强的开放性，自主性，实践性和生成性。综合实跳活动的内容最 好是来源于学生的生活，贴近学生的认知和兴趣。由于钩在生活中具有比较广泛的应用，一些常 见的物体上都可以看到钩的影子，像弯柄雨伞、汤匙、眼镜、镰刀、钥匙钩、衣架等。因而学生往往 会忽视它的存在，忽视钩给人们带来的种种便利，为了让常见的带钩物体体现出它的价值，让 学生由浅表上的认识上升到理性的思考。我安排了《奇妙的钩》这一活动，让学生走近生活中的钩 激发学生对钩的探究欲望，进而懂得生活中的小物件往往蕴涵着大智意的道理，引导学生做生 活的有心人，养成观察生活的良好习惯。
【学情分析】
钩在生活中具有比较广泛的应用，带钩的物体在生活中更是处处可见，像弯柄雨伞、汤匙、 眼镜、镰刀、钥匙钩、衣架等这些常见的物体上都可以看到钩的影子。学生对此应该不会感到陌生。 只要适当地启发一下，一定能想起生活中自己看到过的钩的物体和用到过钩的物体。但，正因为 常见，学生往往会忽视它的存在，忽视它给人们带来的种种便