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君羡
上传于：2024-06-23
《奇思妙想》
教学目标
1.通过欣赏作品让学生了解创意是现代设计的灵魂，奇思妙想是创意的基础。
2.通过联想活跃学生的思维，学会用绘画的方法设计一个奇妙的图像，培养学生的想象力和创造力。
3.通过本课的学习增强学生对美的感受能力，提高学习美术的兴趣。
四、教学重点、难点
重点：展开联想，活跃思维，激发学生的想象力和创造力。
难点：用绘画的方法设计一个奇妙的图案，能体现出一定的创意。
五、课型
绘画设计课
六、课前准备
（学生）记号笔、水彩笔
（教师）课件、作业纸等
七、教学过程
（一）导课：
今天这节课叶老师想和大家来玩一个关于想象力的小游戏。你们看，我从家里带来了什么？（乒乓球）
同学们，看到它，一个圆圆的外形，你能想到哪种食物？
如果不是吃的，你还能想到什么？一个小小的乒乓球你能想到这么大的东西，非常有想象力！
如果有像这样的好多个连在一起呢？你又会想到什么？
小结：看来我们班同学的想象力很不错！我们把像这样由一样事物想到与它相关的另外一些事物的思维活动称为联想。（板书：联想）
（二）符号的联想：
1.今天这节课叶老师还带来了两个宝盒，里面有能开启我们想象力的好东西！要不我们先打开