大班游戏教案,角色游戏
活动目标: 1、能够明确自己所扮演角色的职责,并能
监守岗位;
2、能够使用礼角用语,较安静地游戏,活动内容: 娃
娃家、医院、理发店、菜场、银行、公共汽车、超市活动
过程:
一、引导语
小朋友,今天我们又要来玩娃娃家了,你们高不高兴
啊? 上次我们在玩娃娃家的游戏的时候啊,李子恒小朋友
玩得可棒拉,他啊,本来是娃娃家的爷爷,可是后来他看
到医院的医生不够了,那是因为医院的小朋友跑掉了,所
以他就自己到了医院,帮助病人看病。
而且他看病的方法与别人不一样,他用的是气功,今
天,我要在来看一看,小朋友是不是都能够找到自己的工
作,并且能够把工作做到下班,还有,我们在做游戏的时
候是不是要安静一点啊,这样,在医院里面看病和休息的
人就能很好的休息了,二、幼儿游戏
教师指导: 重点指导娃娃家,扮演客人的角色和娃娃
家的妈妈一起将娃娃家整理干净;
普遍指导各个服务场所能应用礼貌用语; 教师观察:
1、观察幼儿是否能够先搬好椅子和桌子