大班游戏教案：大班角色游戏活动

游戏主题，赤当劳、奉让、玩具城、我的家、超市、银行 六戏目的。 1、能积极参与角色游戏活动。对角色水戏形成浓厚的兴趣，能正确反映角色的社会职责和角色 相互之则的社会关系,， 2、能自主选择角色，学会用协商的方法分配角色，学会分工合作，与同伴友好交往分享认戏的快乐，初 步学会解决在洲中出现的问题 3、通过游戏，寻养幼儿热爱生活、礼多待人、坦守规则等好的品德行为- 4、兴斌选用普代物料窗游戏. 游戏准备 《1 、家中芝用的家具、炊县、餐只、食品等 《2 、偶柜、货轩、商品、宣传单、导购员和收银员的服装及工作由 《3) 、汉级包、要条、殉用、可乐等 《4) 、各种织花、表料在、纸花、包装纸等， 《5) 、各种玩具、"存折"、"钱等- 基戏瑞设: 一、 提出游戏主题，幼儿自由选择 、 幼儿看录像，讨论角决上次游戏时出现的问题。 观察分析，能够从录像上看得很清殷，上次全得不名 好的地方，如取钱没排队，花店的东西天放，很不玫齐。孩子们都提出了改正的方法，委排队，请工作人 员昌督，东西不能放地上，可以多少一张子来放东西。去超市买的东西太多时，可以用稚子米装等。 、幼儿分组，自主选择游戏，学会协商分配角色。全作布置游戏场所。观察分析，大部分孩子们者能 相商量，很人就定好朋色了。只有玩变当劳的孩子，由于有好几个人痢起当经理，商量了好久者没定下来. 后来只好用石头员刀有来决定。看来孩子们部已经会运用一些办法玉解决间题- 四、师昌"记者"的身份参与游戏，在游戏过程中指导幼儿遵守游戏规则，齐文明有礼驳，引导幼儿大肯 地模仿扮演角色，动蚁科大朋地寺择可用的苦代物。 观察分析，因为之前看过录像，所以孩子们取钱时都 能排好队，花店的孩子也报了一张认了放和东西，看上去整刘多了麦当劳的接待内很热情，会向时客介绍 各种好吃的东西玩具城的生童非常好，组贰玩具的技术员部从评了。不过驴子们对价钱还没什么概念， 对物品的标价和收煞都是随意的。而上且较没有想象力，