365文库
登录
注册
2

《有的人》学案.doc.doc

117阅读 | 4收藏 | 2页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
《有的人》学案.doc.doc第1页
《有的人》学案.doc.doc第2页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/2
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
夸捧 上传于:2024-06-23
《有的人》学案 学习目标 1把握这首诗运用对比抒发感受的写法,体会哲理性议论的作用。 2了解诗歌语言的一般特点。 3认识本诗所表达的活与死的辩证关系,使学生受到革命人生观的教育 学习重难点 把握这首诗运用对比抒发感受的写法,体会哲理性议论的作用。 一、作者介绍:臧克家(1905—2004年2月5日晚8时35分在北京逝世)我国一代杰出诗人,著名作家、编辑家。1933年出版了第一部诗集《烙印》,这是他最具影响的作品。这部诗集真挚朴实地表现了中国农村的破落,农民的苦难、坚忍与民族的忧患。此后,他陆续出版的诗集、长诗有《罪恶的黑手》、《自己的写照》、《泥土的歌》、《宝贝儿》、《生命的零度》等十多部 二、 自主预习 1.给下列划线字注音。  妥协(  )倾向(  )摧残(  )恶劣(  ) 腐朽(  )摔垮(  ) 2.按拼音写汉字。 狂wàng(  ) 保zhàng(   ) 坚rèn(  ) kuì(   )败 yì(   )制 zēng(   )恨 3.改正词语中的错别字。 疲备不堪(  )迫不急待(  ) 藏克家(  ) 峰芒毕露(   ) 永往直前(  )开僻道路(  ) 不曲不挠(  )头昏脑涨(   ) 4.结合句意,解释划线词语正确的一项是(  ) A.有的人俯下身子给人民当牛马。牛马:像牛马那样。 B.他活着为了多数人更好地活着的人,群众把他抬举得很高很高;抬举:抬起往上托。 C.有的人,他活着别人就不能活。别人:指人民大众。 D.有的人死了,他还活着。他:骑在人民头上作威作福的人。活:肉体存在。 5、《有的人》作者是(  ),它选自(  ),是一首(  )诗。 6、采用多种方法朗读,感知内容。 三、合作探究 1如果没有副标题,你能知道本文是为纪念谁而作吗? 2这首诗是为纪念鲁迅而作的,为什么以“有的人”为题? 3诗歌中运用的最突出的表现手
tj