四年级上册语文《火烧云》教学设计
教学
重点 了解课文是怎样描写火说云闪色和形状的变化是教学重点。
汪 ma
过 请同学说说内课文中部名了什么
程 | (根据学生所说学习新课》
与| 1 、火几云的颜色关及变化快:
2 、火烧云的形状变化多病
3 、火焙云上来时,击光非党的关
Da时,
所可部分阳光穿适云层射出的彩色光世形成本光,人和动物的天色不同,在项光的限下显现
出各各关公,美丽要了。
《出示乱光图片)
[ma呈关读。
4 、火几云持续的时间很和
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时司惰乱各的,天空时又像这个,又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。让我们沉
隐一会儿再看,一会儿功夫,火烧去下去了-此刻,你们们里在相些什么?
ed呈学生图该。
四、学生操作
同学们,请你们发挥自己的想象力,起想火烧云还会像什么,自己动玫画一画。画完后仿照第
四自然肌说一说
下镍的问题请同学自己上网寻找答案,并相互交流
五、教是小结文章
《火能云》 是一简富最的文章,撕写的是晚饭过后,火嫉云从上来到下去的过程中天色
形状的变化表现了作者热爱大自然、热爱生活的思想中情。我让学生