统编义务教育道德与法治教科书五年级下册第1课
读懂彼此的心
(共1课时)
教材分析
本课是五年级《道德与法治》第一单元《我们一家人》的第一课。教材包含了“相互理解”、“主动交流沟通”这两个主题活动。这些内容让学生能够意识到在自己的成长过程中心理发生的变化,认识自己与家人之间在一些方面的不同,学会透过家人各种不同爱的方式,体会背后浓浓的爱意,理解家人的心。同时让学生能够意识到家人之间产生一些小矛盾是正常的,并学会以积极的态度、有效的方法,主动沟通并化解。
这课中的教学重点是学会透过家人各种不同爱的方式,体会背后浓浓的爱意,理解家人的心;学会以积极的态度、有效的方法,主动沟通并化解矛盾。
在展开这节课的教学之前,我让学生想想在自己的成长过程中是否有与父母争吵的时候,为什么而争吵。在教学过程中只要同学认真做了课前预习和积极的发言我都在课堂上给予了表扬。
教学目标
知道与家人发生矛盾是正常的,不同态度和后果会产生不同后果
能够用实际行动为父母分忧,学会体谅父母,少给父母添麻烦
懂得家人的严格要求、精心照顾、民主协商等各种不同的关爱方式都是浓浓的亲情。
教学准备
学生课前完成预习单
准