幼儿园大班教案《春雨》

幼儿园大班教案《春雨》 活动目标 1、有感情朗读这首诗，正确发音、吐字清晰: 丰富词汇: 春雨，滴答: 3、培养幼儿语言的表达能力，知道春雨对植物生长的作用。 3、感受诗歌的韵律美，培养幼狼爱大自然的情感- 和、让幼儿咪试叙述故事，发展幼儿的语言能力。 5、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容- 教学重点、难点 1、能正确发音，平舌音、卷知音，要准确 2、能用字造词、用词造名 活动准备 琴、研片、挂图、幼儿语言画册、字卡 活动过程 一【开始环节】 复习歌曲“云”导入主题;教师提问，云里装的是什么? 《雨滴》 两有什么用? 〔涪树、 清洁空气一) 雨漳落下来是什么声音? 启发幼儿来说【哗足啦、渐洒洒、注答) 咱们看一看、 听一听。 二【基本环节] 1、观看雷雨于片 在窜幼儿知识、词汇〈细南、小雨、中两、大雨、暴十说一说雨水给人类带来的利与 况- 2、结合挂图，学习诗歌《春两 5) 欣弗春雨。 小朋友说了这么多，听听种子、梨树、麦苗怎么说? 激发幼儿学习敏望。 (2) 示范朋读- (3) 分句教并读字卡。重点解决幼儿正确发音、纠正直舌音、平舌音，咬准如种子、 种瓜、树、春。 《4) 利用幼儿语言画册学习诗歌， 教幼儿有感情集体六读、分组读、个别读 教师关注 学习过程的表现和反应及时给与指导、背定，注重学习过程。  三【结束环节] 游戏:“接长龙”学运用词语，师生互