欣赏打枣教学目标感受乐曲欢快风趣的情绪并能联想爷爷和小孙女打枣的情景特别是乐曲结尾处模仿的笑声能分辨主题出现的次数认识唢呐能初步分辨唢呐的音色教学重难点通过欣赏乐曲打枣了解民族乐器唢呐听辨大小唢呐的音色区别通过欣赏乐曲打枣想象爷爷孙女的对话场景教学过程谈话导人老师提问同学们都知道音乐除了声乐演唱形式外还有器乐的演奏形式器乐演奏形式就是指用各种乐器独奏重奏齐奏合奏等你们都知道哪些乐器以及用这些乐器演奏的乐曲呢老师小结我们以前听过由木琴演奏的我爱北京天安门由手风琴与木琴演奏的小松树今天我们再来欣赏一首用唢呐演奏的乐曲打枣听一听音乐是怎样表现打枣的认识唢呐播放乐曲打枣引导学生分辨唢呐的音色和乐曲表现的音乐情绪老师小结这首乐曲是由唢呐演奏的同时出示唢呐图片或实物简介唢呐如果老师能演奏更好在演奏这首乐曲时唢呐用了一种独特的方法咔腔模仿人说话的各种声音非常有趣分段欣赏引子乐曲开始是一个短小的引子它用小唢呐高亢明亮的音色和自由的节奏活泼的具有河北民间音乐风格的旋律把我们带到一个欢乐的农村庭院第一部分引子过后唢呐和乐队奏出了一段欢快具有河北民间音调的旋律速度从慢起逐步转向中速然后又由唢呐和乐队交替演奏