9.1 原子 教案.doc

原子一学习目标知识与技能目标知道物质是由分子构成的分子是由原子构成的知道原子的构成和核式结构模型初步了解科学家建立原子模型的过程和方法知道核能及其开发利用方法与过程目标通过了解科学家建立原子模型的过程知道在实验基础上进行推测是研究微观世界的一种方法情感态度与价值观目标认识到物质的微观结构是可以认识的体会随着科学技术的进步人类认识世界的能力不断提高从而激发科学探究的热情通过对分子原子的学习感悟科学的物质观二学习重点原子的核式结构模型难点在实验的基础上进行推测的研究方法三教学准备多媒体盒子音像资料四教学过程教学内容教师活动学生活动结果引入课题出示音像资料观看太阳为地球提供能量的音像资料引出原子中蕴藏着巨大的能量原子分子及物质的关系提问水是由什么构成的一个水分子是由什么构成的联系化学知识回答问题知道原子构成分子分子构成物质德谟克利特的原子论讲解原子词语的来源和意义引出原子是否可以再分原子结构的研究方法展示一个小盒子并进行实验推测盒子中的物体是什么了解在实验的基础上进行推测是人们认识微观世界的一种方法原子模型的建立与完善讲解提问出示图片阅读归纳比较各种模型的异同了解原子模型建立的过程和方法原子的核式结构模型总结原子由原子核与核外电子构成原子核又由带正电的质子和不带电的中子构成知道原子及原子核的构成原子的大小用宏观物体来比喻原子大小观看图片知道原子和原子核的大小核能讲解核能释放的两种类型说出关于核能的知识知道核能及其应用小结练习巩固小结本节课知识五作业练习册