九年级化学人教版上册 3.1 分子和原子 教案.doc

九年级化学第三单元物质构成的奥秘课题分子和原子一教学目标知识与能力掌握分子和原子所具有的性质并能够运用分子原子观点解释生活中的一些现象了解分子和原子的区别和联系学会从分子的角度理解物理变化和化学变化的区别过程与方法学习通过观察实验等方法获取信息从而运用类比分析归纳等方法对信息进行加工能用变化与联系的观点分析化学现象解决一些简单的化学问题情感态度与价值观使学生保持对化学实验的好奇心和探究欲形成持续化学学习兴趣让学生在知识的形成联系应用过程中养成科学的态度获得科学的方法二教学重点分子和原子的性质以及分子和原子的联系和区别三教学难点从微观上去认识分子和原子四教学方法演示法实验法归纳法讨论法五教学手段多媒体辅助教学六教学过程师导入新课同学们生活经验告诉我们夏天温度高时厕所臭味越发明显当我们路过食堂远远地就会闻到饭菜香糖块放在水中一会出现什么现象呢不见了却仍然能喝到甜味说明糖还存在只是我们看不见了温度计的水银柱和水银的比较这就是我们要学习的内容师板书分子和原子师下面让我们一起来做实验探究品红在水中的扩散教材页向盛有水的小烧杯中加入少量品红静置观察发生的现象这个实验说明了什么学生实验师巡视后总结师