人教版九上化学 3.1分子和原子 教案.doc

1分子和原子教学设计1教材分析本课题为人教版义务教育课程标准实验教科书九年级化学上册第三单元课题2分子和原子本课题的学习能把前面内容如物理化学变化纯净物混合物等从微观结构的角度上认识得更加深刻而且还是继续学习化学方程式等内容不可缺少的基础知识和基本工具指化学用语化学计算等它在本单元中能帮我们深切体会化学反应的实质从微观角度解释生活常识学好本课题是学好化学重要基础2学生学习情况分析在物理课的学习中学生已经了解了一些关于分子和原子的知识知道分子和原子的体积非常小肉眼无法直接观察到但其确实客观存在因此本课题的引入并不困难但涉及的一些微观概念较抽象学生不容易理解和掌握学生能熟练掌握的是物理学上常提到的一些变化如蒸发扩散物质三态及热胀冷缩3设计思路首先提出学生熟悉的日常生活现象引发思考确立物质是由分子原子等微粒构成的观点然后通过学生的活动探究认识分子的基本性质继而以学生为主体通过互相交流分析与讨论理解物理变化与化学变化的本质区别从而形成分子和原子的概念4教学目标知识与技能目标认识分子与原子的真实存在了解分子原子的基本性质理解分子原子的概念会用分子原子的观点来解释生活实例中的物理变化和化学变化过程