课题运动的水分子学习目标知识与技能通过分析水分子的运动和水三态变化的关系认识分子的特征通过对分子的性质的理解能从微观的角度认识物质的构成学会用分子的观点解释生活中的常见现象过程与方法通过探索酒精沸腾后体积变大的学生演示实验类推水沸腾后体积也变大的猜想和对不同状态水中水分子的排列方式和运动方式的认识让学生初步体验宏观现象与微观世界的联系会用课本理论来解释日常现象通过学生探究实验让学生体会运用化学实验验证自己猜想的乐趣情感态度与价值观培养学生用宏观和微观相联系的思维方式看待物质形成物质世界的微粒观通过一系列的实验探究使学生的动手动脑能力得到提高使学生懂得关注评价他人的见解分享他人的研究成果学习重点通过水的三态变化引出分子的特征帮助学生建立微粒观学习难点利用分子的观念来解释生活中的一些化学现象教师活动学生活动设计意图情景导入我们的探究之旅马上就要开始了同学们你们准备好了吗老师制作了一段精美的视频和大家一块欣赏一下在欣赏美景的同时请同学们考虑两个问题在这些美景中共同涉及了哪种物质体现在视频中的是这种物质的什么不同教师播放视频学生回答水状态产生兴趣阅读水是生命之源它有时幻化作朵朵白云有时变为绵绵