语文-人教版-七年级上册（旧版）-教学设计1：第10课 《论语》十二章.doc-第二单元-教学设计.doc

1淘课网logo不带网址改小淘出优秀的你联系电话论语十二章教学目标1节奏分明地朗读并背诵课文2理解课文思想内容对照反省自己3初步了解学习古文的方法和规律积累文言词汇并正确翻译课文教学重点反复朗读理解课文内容学习理读法教学难点初步了解学习古文的方法和规律积累文言词汇并正确翻译课文教学方法诵读法通过反复诵读体味文章的大意串讲法在积累文言词汇上以老师串讲重点词语为主教学用具多媒体教学课时2课时课的类型文言文精读课新授课课前准备利用早读晚读带领学生朗读课文布置学生预习任务利用手头的工具书把文章大意弄清楚第一课时教学内容介绍孔子及论语朗读课文并整体感知课文探究学习课文前六则1淘课网logo不带网址改小淘出优秀的你联系电话教学过程一导入问题导入法有谁知道对中国思想文化影响最大的书中国两千年来最重要的课本出成语最多的书是什么学生对这个问题可能回答不了那老师就直接揭晓答案并导入到下一个环节孔子及论语介绍如果学生回答了其它的文学著作那老师就进一步引导强调这可是两千年来最重要的课本从时间上加以引导在引导后如果能回答到论语那就顺势引导到下个环节如果还不能就老师直接揭晓答案明确论语今天我们来共同探究学习论语的