关于小学英语教育论文新一轮课程改革倡议联系生活的教学战略目的在于使同学拥有的丰富的直接经验英语教师作为实施新课程的主体应学会如何巧妙自然地寓英语学习于生活体验之中把新理念推向课堂班级层面变理想的课程为实际的课程从而改变同学的学习和思维方式释放同学的发明潜能为此在教学中我进行了一些尝试做到了以下几点也从中感受到了新课改的实效一采用任务型教学模式任务型课堂教学模式强调让同学的注意力主要放在怎样利用英语作为交流的媒体来完成任务而不只是关心自身所说句子的结构是否正确这有利于协助同学树立自信心养成良好的学习英语习惯形成有效的学习战略同学通过使用正在学习的语言来完成贴近生活的真实任务能在掌握一定的英语基础知识和基本技能获得基本英语运用能力的同时培养学以致用的意识和初步运用英语进行交际的能力对于三年级的小学英语课堂来讲任务型的课堂教学就是在英语学科的教学目标确定之后教师需要分析和设计具体任务完成任务所需要的其他前提知识以和需要采用的教学方法和技巧等旨在将每一个教学目标拓展为教学活动中可用的具体内容由于在我的课堂上采用了任务型的教学模式同学在课堂上都有事可做并且在做事的过程中体验到了英语的乐趣英语课也