（语文S版）四年级语文教案 钓鱼.doc

钓鱼 教学目标：　　　1.理解课文内容，体会人物情感的变化，领会文章中蕴含着的深刻的做人道理。　　　2.有感情地朗读课文。　　　3.会认读7个生字，会写11个字，掌握“操纵、抛了出去、辉映、溅起、剧烈、上钩、距离、争辩、乞求、诱惑、抵制”等词语。 教学重难点　　重点：理解课文内容，体会人物情感的变化，有感情地朗读课文。　　难点：联系上下文内容，体会从钓鱼中受到的启示。　　教学准备：　　　　课件 教学过程　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时　　教学目标：　　　1.理解课文内容，体会人物情感的变化，有感情地朗读课文。　　　2.会写本课的生字及新词。　　教学重难点：　　　重点：练习正确、流利、有感情地朗读课文。　　 难点：理解课文内容，体会人物情感的变化，　　教学过程：　　一、谈话导入，揭示课题　　1.读到这个题目你想了解什么？（谁在钓？钓到鱼了吗？钓到一条什么样的鱼？……）　　二、初步了解课文　　1.学习生字词　　（1）生字读音　　这篇课文的生字多达20字，而且有的很难读。所以啊，我们就从检查生字的读音入手，看看是不是都会读了