（语文S版）四年级语文教案 语文百花园八2.doc

第8单元语文百花园八 教材简析：　　“语文百花园八”共安排了五项语文活动。有“语海畅游”（安排了成语练习）“积少成多”（安排了读背关于学习、积累方面的古人名言）“阅读平台”（安排阅读古代神话《精卫填海》）“能说会道”（安排了以“我的藏书角”为话题的口语交际）“笔下生辉”要求写自己和书的故事。　　　通过这些语文活动，学生了解到，有的成语中有一对反义词的构词现象，积累了词语，在阅读实践中提高阅读能力了、交际的能力、表达的能力。　设计理念：　　　倡导自主、合作、探究的学习方式，利用多种形式，激发学生的语文兴趣，调动学生参与的积极性，让学生在乐中学，在趣中学，达到逐步提高语文能力的目的。　教学目标：　　　１、指导学生读成语，说特点，让学生感受到成语构词的奥妙，激发学生学成语的兴趣及产生深入了解成语的愿望。　　　２、辅导学生读读背背，在积累语言的同时，受到虚心好学的教育。　　　３、引导学生阅读短文，让学生在阅读实践中提高阅读能力。　　　４、指导学生进行口语交际，使学生在交际的活动中，提高对应、交流、说话的能力。　　　５、指导学生写一写自己与书的故事，提高学生书面表达的意识与