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上传于：2024-06-26
《认识周长》
一、教材分析
《认识周长》是西师版小学数学三年级上册的内容，它属于“空间与图形”知识板块。认识周长是在学生初步认识了长方形，正方形，三角形和平行四边行等平面图形的基础上展开教学的，同时也是今后学习其它图形的周长和面积的基础。
二、教学目标
1、知识与技能目标：使学生结合实际认识周长，知道周长的含义，会指出并能正确测量物体的周长。
2、能力培养目标：通过引导学生操作、观察、分析、讨论，培养学生的实践与操作能力、观察判断能力、自主学习能力、合作能力，发展学生的空间观念，渗透化曲为直的思想。
3.情感与态度目标：使学生在探究活动中，获得成功的体验，建立自信心，激发学生积极主动的情感状态，体验合作学习的快乐，感受数学与生活的密切联系。
三、教学重、难点
教学重点：让学生学会用不同的方法，不同的测量工具正确测量物体的周长。
教学难点：让学生理解周长的含义。
四、教法与学法
为达到本堂课的教学目标，主要采用情境学习法、直观演示法、自主尝试法和合作探究法。
五、教学过程
（一）创设情境，激发兴趣，揭示课题。
1、师拿出一片树叶