高中通用技术必修技术与设计三工艺的类别与选择任务一走进工艺世界一教学内容通过案例分析和活动体验比较常见材料的基本加工工艺经历常见材料的加工过程掌握简易木工金工常用工具的使用方法掌握常用材料的连接方法了解三维打印机激光切割机的功能和使用方法理解工匠精神的基本内涵和重要意义二学科核心素养要求模型制作是产品设计过程中的一个重要环节包括材料的选取和工艺标准的设定等一系列复杂的过程蕴含着独特的思维方式和方法模型制作是构思分析交流和评价设计方案的一种方法在社会生产和生活领域有着广泛的运用三教学重点难点通过案例分析和活动体验比较常见材料的基本加工工艺经历常见材料的加工过程掌握简易木工金工常用工具的使用方法掌握常用材料的连接方法了解三维打印机激光切割机的功能和使用方法理解工匠精神的基本内涵和重要意义四教学准备教学课件五教学过程引入孙宇所在的小组发现用实木作为台灯灯罩的材料时灯罩不仅容易开裂而且显得笨重为此他们打算换用轻薄的三合板在制作过程中孙宇使用手锯作为切割三合板的工具但他们发现锯完的三合板都劈裂了新课任务一走进工艺世界工艺是指利用工具和设备对原材料半成品进行技术处理使之成为产品的方法和过程它体现了生产活动中的知识和经验并随着人们认识的深入和经验的累积而不断地改进和发展因目的和功能不同工艺分为很多种常见的有加工工艺装配工艺检测工艺和表面处理工艺等马上行动高中通用技术必修技术与设计七巧板是中国传统智力玩具它由七块板组成可拼成超过种图形七巧板完整的图案为一个正方形五块等腰直角三角形两块小三角形块中三角形和两块大三角形一块正方形和一块平行四边形采用厚度为的桐木板利用美工刀手锯钢直尺木工铅笔等工具七人组成一组每人制作七巧板中的一块具体步骤计算好每块七巧板的尺寸在桐木板上用铅笔和钢直尺画出所要切割的形状和尺寸使用美工刀或手锯完成锯割用砂纸打磨平滑拼正方形讨论自己小组制作的七巧板能拼成一个完整的正方形吗在制作过程中应用了哪些工艺工艺影响产品的功能结构强度以及外观等方面对保证产品质量效率具有非常重要的作用不同的行业不同的工种定的工艺要求和严格的工艺规范思维碰撞结合生活经验说出你所知道的工艺用相同的材料制造相同产品为什么采用不同的工艺生产的产品性能和质量会有所不同案例分析中国古代工匠精神讨论你知道我国哪些工匠大师他们都有哪些共同点谈谈你对工匠精神的理解工匠精神对于个人成长和国家发展具有哪些意义为什么在现代技术高度发达的时代还需要工匠精神在制造领域常用的工艺有木工工艺钳工工艺机械加工工艺焊接工艺铸造工艺锻造工艺冲压工艺热切割工艺金属材料热处理工艺等随着科技的发展激光加工快速成型电火花加工等新的加工工艺不断涌现案例分折三维打印技术讨论与传统加工工艺相比三维打印技术有哪些优势台灯的哪些部件可以用三维打印技术制作实践练习高中通用技术必修技术与设计查阅相关资料感受工艺世界拓展提升六教学总结本节课的教学过程中采用了大量生活中的案例利用图片教学案例等资源全面调动学生兴趣让学生在学中做做中学充分培养学生的创新精神与实践能力七教学反思本节课的案例均源自于生活激发学生的学习兴趣但不同案例之间的关联性不强如果能以一条线索整体展开分析教学目标的达成度会更高