中考现代文阅读争分解题攻略之句子的含义教学目标使考生能根据语言环境准确理解句子的临时义使考生能把握句子的关键词准确推断句子的指代义使考生能熟练掌握理顺段落层次关系把握段落语脉准确推断句意使考生能分析比喻拟人借代等修辞准确理解句子的修辞义教学重点句子含义题的基本形式句子含义题的命题规律教学难点掌握句子含义题的基本形式及答题策略教学方法建议讲授法实战法一学情分析理解文中重要句子的含义作为理解现代文阅读的一个能力点是一个常考点更重要的是筛选文中的信息概括内容要点和中心意思分析概括作者在文中的观点态度鉴赏作品的形象语言表达技巧评价文章的思想内容甚至分析文章的结构把握文章的思路全都离不开对文中重要句子的把握所谓理解句子它包括三层次意思表层意义即字面意义句内意义即句子的语境意义临时意义句外意义言外之意即言在此而意在彼而产生的意义所选的句子一定是文章中重要的有特殊意义的在理解上有一定困难的句子二考点分析就一篇文学类的文章阅读来谈重要句子所指应是这些句子对于文章的理解具有重要的意义和作用重要句子在文中大致有下面四种情况一是揭示作品旨意作者观点的句子二是关系文章脉络结构层次的句子三是富含人物情感人生意蕴的句子四是使用艺术技巧修辞手法的句子理解文中重要句子的含义是中考现代文阅读中常见的一种题型理解文中重要句子的含义是准确把握文意的前提该考点在中考中常以简答题的形式出现要求理解的句子主要包括以下几种表达作者观点态度或写作意图的句子文中起重要作用的中心句总领句总结句脉络句过渡句内涵较为丰富而且具有提示性或引导性的语句结构比较复杂对理解文意有直接影响的语句比较含蓄的有深层含意的语句文中反复出现的句子常见题型有以下几种文中画线句子在文中的含义是什么揣摩下列各句说说你对句子的理解文中画线句子在文章中起什么作用请指出画线句子运用了哪些修辞方法请分析它们的表达作用下列句子形象生动富有表现力请加以赏析从文中摘取一个你认为有格言警句作用的精美句子说说你的理解三知识梳理句子在文中的含意当然也不是指文字本身直接传达的表面信息而是句子在一定的语境中句子的临时意义隐含意义比喻意义等不同的是含意有时还包括作者的意图感情等内涵更为丰富些这里的理解就是要通过读和思的活动对一定的句子加以认知并借助一定的语言将读与思的结果表达出来可以说理解文中句子含意是跨越时空与作者心意相通因此忠实于原文解读作者不作凭空臆想这是理解其含意的基本要求理解句子类题型一理解句子含义所谓理解句子含义指的是既要说出句子的表层意思又要说出句子的深层意思问题的主要形式有上文中画线句子在文中的含义是什么揣摩下列各句说说你对句子的理解揣摩文中画线句子回答问题二理解句子表现的作者的思想感情任何一篇文章都要表达作者对生活的看法或情感作者是通过文章中的词语句子来表达基本意思和情感的问题的主要形式有联系上下文揣摩文中画线句子想想这些语言表现人物怎样的感情三谈谈自己的体会这类句子多是文章的论点观点议论句抒情句主旨句等多以主观题出现问题的主要形式有请联系你的生命体验谈谈你对画线语句的理解联系全文你如何理解画线句这句话对你有什么启发请联系实际谈谈自己的体会四指出句子在文中的表达作用这类句子多是在文章结构中起着关键作用比如过渡衔接前后照应揭示主旨升华主题等问题的主要形式有文中画线句子在文章中起什么作用请从第段摘抄与第段中画线部分照应的文字五指出句子运用的修辞方法及作用考纲要求初中生识别比喻拟人夸张设问反问引用对比等八种修辞方法考生对这八种修辞方法的特点和形式掌握不好是无法解答这种题的问题的主要形式有请指出语段运用了哪些修辞方法请分析它们的表达作用根据理解句子题目所考查方面多少的不同可分为单一题型和综合题型两大种在解答时要具体区分分别对待四精讲例题不同文体的文章其重要句子的侧重点多有不同例如记叙文要求侧重理解文中交代要素的句子叙述中穿插的精彩的议论抒情的句子议论文要求侧重理解表明观点的句子论述精辟的句子文学作品要求侧重理解文中对刻画人物反映主题有重要作用的句子对于这类试题的解答解题的时候可以借助下面这则顺口溜关键词语很重要理解句子离不了如果句子是单句分清主干和枝叶如果句子是复句弄清层次和关系句子若是总领句须从下文去搜索句子若是总结句答案须要往上溯句子若是过渡句须要关注上下文句子表达有特点揣摩目的和效果以上方法记住了答题才能有依托根据这则顺口溜我们答题时可运用以下四种方法从句子中的关键词语入手通过对其语境意义的把握来理解句子的含义从分析句子的结构入手如果是单句哪是主干哪是枝叶如果是复句有几个层次相互之间的关系是什么通过确认句子的结构可以帮助我们掌握句子的含义从分析句子在文中的位置入手理解重要句子的含义常需要查看它在文中的位置句子在文中的位置对理解句子的含义至关重要如果是总领句理解它必须从它的下文去搜索相关信息如果是总结句此时就须上溯从上文寻找相关信息确定答案要点如果是过渡句就要密切关注上下文段的内容准确理解它的内涵从分析句子的表达特点入手有些句子在表达上具有显著的特点比如有些句子打破常规采用超常的组合方式有些句子运用了一定的表现手法有些句子运用了一定的修辞方法对以上这样的句子要从分析它们的表达特点入手明确它们运用了怎样的手法或技巧进而揣摩它们的表达目的或表达效果这样会对句子有较深刻的理解例题菊有黄花文中第段划线的句子形象生动富有表现力请进行具体赏析文章的结尾含义深刻你是怎样理解的请结合全文简答答题指津第段划线的句子运用了拟人比喻的修辞手法因此本题可以从修辞的角度入手指出划线的句子运用了什么修辞手法进而揣摩它的表达目的或表达效果答案作者运用拟人比喻手法生动形象地写出野菊花开放的姿态表现它随意又随性字里行间流露出作者对它的喜爱和赞美可运用口诀中的关键词语很重要理解句子离不了对句子含义的领会必须把句子放在文章具体语境中来辨析不可孤立地去理解分析时要抓住关键词温暖焐暖记忆和寒冷把握其语境意义然后联系文章的内容背景找到在文章中深一层的意思答案最后句点明并升华了文章的主旨黄色的菊花勾起了作者对孩提时的美好回忆和对荚的追求驱散了秋天的寒意让心灵一片温暖而对菊花的喜爱和赞美已不言而喻了例题让情感的森林永远青葱相关语段上面我们讲到你应当具有对祖国对同胞对世界对人类对大自然乃至整个宇宙的大爱那是巨大的情感树丛但这并不等于说你可以忽略或轻视许许多多微妙琐屑的情感瞬间比如你在一个叶尖凝出露滴的清晨忽然有一种莫可名状的欢愉又好比你在一个月色如水的夜晚心尖倏地掠过一丝无端的忧伤这就好比在大爱的树丛中还有些蕨草藤蔓杂花蘑菇这些情感因子的存在不仅无伤大雅而且更证明着你人生的丰富人生的多彩珍惜你整座的情感森林吧你的人生使命不是使它单一枯涩而是让它摇曳多姿结合上下文说说对第段画线句子的理解答题指津这道题目训练学生揣摩和理解文章中重要词语句子的能力回答这道题时要注意联系上下文理解该句子的意思根据段落中但这并不等于说你可以忽略或轻视许许多多微妙琐屑的情感瞬间这些情感因子的存在不仅无伤大雅而且更证明着你人生的丰富人生的多彩等句子可以看出作者在告诉我们我们首先要有大爱也可以用许多微妙的美妙的琐屑的情感瞬间是它们丰富了我们的人生答案列举生活中的一个特定情境生动说明了一个人在具有大爱情感的前提下也可以有微妙琐屑的情感瞬间要点大爱微妙琐屑或无伤大雅的情感瞬间例题思念是人生的彩虹相关语段在冬日里思念起小花萌芽的早春在春日里思念起十月的枫红闷热如煮的夏日里忆起冬日飞舞的雪片或是在冰河封冻的严冬突然记起百花争艳的盛夏都会给人的精神上带来一丝慰藉如果把春夏秋冬比作人生四季那么思念是人生四季精神上的彩虹如何理解第段中思念是人生四季精神上的彩虹答题指津这道题目训练学生揣摩和理解文章中重要词语句子的能力回答这道题时首先应注意句子中的修辞然后联系上下文理解该句子的意思本句话运用了比喻的修辞手法把思念比作雨后彩虹令人产生美感根据段落中无论是什么样的思念都会给人的精神上带来一丝慰藉可以看出思念的重要作用答案用比喻的修辞表现思念如同雨后彩虹一般令人产生美感在人生历程中给人以精神上的希望和慰藉例题思念是人生的彩虹相关语段当然电子时代给予我们许许多多前人无法想像的方便因而我们常为生在这个世纪而庆幸天上的飞机地下的地铁一直到笔记本电脑给了我们生活直达车的快捷但这些生活载体的飞跃进步不仅无法取代人间感情的价值定位正好相反越是飞船上天人们更要警觉人类的真情坠地因为太多的方便和直达致使将真情的思念与肝肠寸断的牵挂化为宇宙间之乌有看看春运时人头攒动的车站吧那是思念井喷的绝妙写照如果人间死了这种思念还会有这种情致的画面吗阅读第段谈谈对划线句子但这些生活载体的飞跃进步不仅无法取代人间感情的价值定位正好相反越是飞船上天人们更要警觉人类的真情坠地的理解答题指津这道题目主要考察学生对段落层次的把握这一段一直在写电子时代给予我们的东西当然这种给予肯定是有利有弊的划线部分就是在说其中的弊端而这种弊端又是与人类的情感相关的也就是说科技的发展和电子时代的到来与人类感情的丰富不一定成正比科技越发展我们越要警惕感情的淡漠与丧失答案科技的发展和电子时代的到来与人类感情的丰富不一定成正比科技越发展越要坚守我们应有的情感价值观科技越发展我们越要警惕感情的淡漠与丧失例题绿色之恋相关语段在这里更能触动心灵的是板深处绿树掩映的土屋还有那山的制高点上的嘹望台这里几乎与世隔绝从土屋的墙上依稀可见上个世纪六七十年代斑驳的字迹土屋里那盏油乎乎的矮脖子灯和房屋一样放射着历史的光芒这里生活砉两代林业工人新中国成立之初那个年轻力壮的小伙子亲手垒起了土屋泥巴砌圆了锅台最引人注目的便是靠床的墙上那张女歌星演唱时的特写剧照当然秀靓年轻人说是他去年刚换上的原来是一张他父亲贴上的已经泛黄模糊了的武松打虎的画两张画代表着两个时代代表着两代人的生活情趣最初的那个小伙子今天已退休返乡记得父子俩交接班的时候老人领着儿子在偌大的林区转悠了三天在一座山的制高点老人望着绿海波涛表情格外凝重突然眼角滚落一滴黄豆粒大小的老泪颤着声说儿啊记着这个地方几十年前这里曾是秃山是我和你的叔叔伯伯们就像你这样的年龄每天来这里挖树坑待冬春季植苗那日太阳特毒场部发给每个人的一个菜糕在来时路上就塞进了从未填饱过的肚子午时过后体力不支手中的镐怎么也抡不起采眼前突然发黑便失去了知觉待来年春上我们亲手植满了今天这山槐我会看管好的年轻人听懂了父亲的话看着那张皱纹满面而黝黑的脸沉重地说老人似乎放心了最后陪儿子在土屋里睡了一夜老人说电视有什么好看的在这里听窗外林木的叶子对话听懂了就感觉比看电视强多了分第自然段土屋里那盏油乎乎的矮脖子灯和房屋一样放射着历史的光芒有什么深刻含义分答题指津这道题目主要考察学生对段落层次的把握及句子的表层含义和深层含义这一段写了土屋和土屋里面的东西年代久远使用了很长时间那盏油乎乎的矮脖子灯和房屋一样放射着历史的光芒说明使用的时间已经很长了而那矮脖子灯却见证了历史的变化东西使用的年头都很久了说明老一代林业工人艰苦创业的精神屋里的两张画代表着两个时代代表着两代人的生活情趣新老两代人在这里的奉献答案分分矮脖子油灯和房屋使用时间很长分见证了历史的变化分老一代林业工人艰苦创业的精神与新时代林业工人的新风貌答见证林业工人崇高奉献精神也对分例题苏州最后的园林相关语段年夏天我第一次来到苏州那时候苏州看起来很旧千年历史的城市给人的印象当然是旧的我去了几乎所有开放的园林这些园林过去并不是公园而是别人的家这种变化给后来搞建筑的一个错误印象以为园林只是一种国家风景区的概念园林其实就是中国人一生梦想中的家作者认为园林其实就是中国人一生梦想中的家请联系全文简要说说你对这句话的理解分答题指津园林其实就是中国人一生梦想中的家这是第一段的最后一句话是这一段的中心句那么肯定与这一段的内容相关联也就是说这些园林过去并不是公园而是住人的家从整篇文章来看这也是中国人的生活理想的最高体现之一它既可以修身养性同时又是一个让人可以过日子的地方答案这些园林过去并不是公园而是住人的家这是中国人的生活理想的最高体现之一它既可以修身养性同时又是一个让人可以过日子的地方基本意思对即可例题追忆滕子京相关语段藤子京是背着沉重的十字架来到巴陵岳阳的岳阳这地方怎么就成了贬官们的钟爱之地上自屈原数起涉足岳阳的各朝名家大都是仕途坎坷累有贬迹无论去国怀乡忧谗畏讥也好心旷神怡宠辱偕忘也好只要贬官们踏上岳阳这块土地总是文思泉诵佳作叠出是洞庭山水抚慰了落魄的人生还是人生的苦难打磨了岳阳的灵魂这一拨拨朝廷的弃儿将热泪抛洒在岳阳楼头的时候巴陵的山捧着它洞庭的波含着它分明就铸成了岳阳城头一块块苦涩的砖石从屈夫子一直垒砌到今天是洞庭山水抚慰了落魄的人生还是人生的苦难丁磨了岳阳的灵魂这句话在文中有什么含义答题指津这道题目与前后文练习密切如果不练习前后文的内容是答不全面的前文提到只要贬官们踏上岳阳这块土地总是文思泉诵佳作叠出面对洞庭美丽的湖光山色那些仕途坎坷的贬官们触景生情文思泉涌巴陵的山洞庭的波使地们忘却了自我落魄的人生得到了抚慰而到达这里的人多是些仕途坎坷的贬官们他们有着人生苦难经历这一拨拨朝廷的弃儿将热泪抛洒在岳阳楼头的时候巴陵的山捧着它洞庭的波含着它分明就铸成了岳阳城头一块块苦涩的砖石从屈夫子一直垒砌到今天题目的答案几乎在文章中都能找到此时考查的就是学生的概括分析能力了答案面对洞庭美丽的湖光山色那些仕途坎坷的贬官们触景生情文思泉涌巴陵的山洞庭的波使地们忘却了自我落魄的人生得到了抚慰这一拨拨有着人生苦难经历的弃儿将热泪抛洒在岳阳楼头铸成了岳阳的灵魂他们用自己的苦涩铸就的心投入政治体恤黎民让洞庭愈加壮丽让岳阳的灵魂愈加感人小结谈谈你对这句话的理解这句话有什么含义这类题目几乎是每张试卷中都有的热门题所谓理解含义是指既说出句子的表层意思又说出句子的深层含义怎样解答有许多好的方法这里列举几种解答方法希望对同学们有所帮助理解句子的深层含义要联系文章的中心内容理解句子深层含义要抓住修辞方法思考其运用的效果或目的理解句子含义要善于抓住造句的特点思考其效果及目的理解句子的含义要联系文章的社会背景人物的身份和思想思考作者在句子中想要告诉读者哪些信息五课堂练习练习读书与梦想相关语段全文略读完全文你觉得读书最好有梦相随在文中包含哪些意思分答题指津读书最好有梦相随这句话在文章的结尾处点明了文章的主旨全篇也是围绕着这个主题来写的所以做这道题时应纵观全文第七段提到可见书要读梦也要做读书是紧做梦是松在学习生活中读书是最好的但书不能死读要懂得有紧有松张弛有度接下来用孔子柏拉图亚里斯多德等的例子告诉我们要懂得对所读的书的内容进行整理学会思考与运用答案在学习生活中读书是最好的但书不能死读要懂得有紧有松张弛有度要懂得对所读的书的内容进行整理学会思考与运用这里的梦不仅指梦想还指的是读书后的思考练习瞬息与永恒的舞蹈根据全文内容结合生活实际谈谈你对第段划线句她用轻盈舒缓的舞姿最后一次阐释艺术和生命的真谛的理解和感悟分相关段落她平静而庄严地做完这全套动作大约用了三个小时那是舞蹈的尾声中最后复位的表演昙花的开放是舞蹈闭合自然也是舞蹈片片花瓣根根须毛从张开到闭合每一个动作都一丝不苟她用轻盈舒缓的舞姿最后一次阐释艺术和生命的真谛答案得分要点成功不可能一蹴而就往往是长期坚守厚积薄发的结果在走向成功的过程中需要一丝不苟的态度和全力以赴的精神只有这样才能尽情绽放生命的光彩联系生活实际进行阐述练习寂寞的月亮为了月亮人们写过很多诗文但作者认为那是我们借助月亮来写给我们自己的请以读过的诗词为例上文中出现的诗歌除外谈谈你对这句话的理解分答案这是一道开放性试题举出任何一首写月亮的诗词并作恰当分析均可答案示例作者认为那是我们借助月亮来写给我们自己的意思是说人们写月亮并不是为了表达对月亮的某种感情而是借月亮来抒发自己的感情比如水调歌头明月几时有中月有阴晴圆缺一句苏轼是借月亮的盈亏变化来比况人有悲欢离合是自古难全之事目的在于劝慰人们不必对人世间的悲欢离合耿耿于怀可以说这句诗正是苏轼写给我们自己的练习高贵的生命不卑微理解他的心中有一轮灿烂的太阳升了起来照亮了他的全身和眼前的世界这句话在文中的含义分相关语段回到家里他和父亲还有一大家人陷入了狂欢父亲感动得泪水横流不断地亲吻着他的额头我原本打算你要是卖不掉我就派人买下这件衣服没想到你真的做到了你真棒我的孩子你真的很棒父亲接着说道我只是想告诉你一件只值一美元的旧衣服都有办法高贵起来何况我们这些活生生的人呢我们有什么理由对生活丧失信心呢我们只不过黑一点穷一点可这又有什么关系就在这一刹那间他的心中有一轮灿烂的太阳升了起来照亮了他的全身和眼前的世界连一件旧衣服都有办法高贵我还有什么理由妄自菲薄呢答案分太阳就是信心和希望分一美元的旧衣服都有办法高贵起来的事实使得男孩从自备的阴影中走了出来增强了自信对生活对未来充满了希望分练习大地的语言请结合上下文理解文中画横线句子的含义分这些道路经过乡野但目的是连接那些巨大的城市或者干脆就是城市插到乡村身上的吸管这些象形的汉字在几千年前就从这块土地上像庄稼一样生长出来答案城市的繁荣与发展离不开土地和乡村的供养与支持是农民及其赖以生存的土地哺育了城市文明分古老的土地培育并滋养了中华文化和华夏文明分六课堂总结句子含义答题技巧从思想内容上联系本句的含义突出强调上下文的什么内容或者揭示段意联系揭示本文的中心论点特征与作者的态度感情注意是否运用了某种修辞或者表现手法如果运用一定要注意其表达效果从结构上语句位于文章的开头点明主旨领起下文点明主旨设置悬念吸引读者蓄势张本铺垫奠定感情基调点明思想感情变化的线索语句位于文章的中间承上启下的过渡作用衬托作用为了使叙述主体彰显而谈到其他事物其他事物就有衬托作用渲染烘托气氛在行文中为了使主体更加突出而对环境等加以描写为人物的出场营造气氛语句位于文章末尾总结上文呼应上文点明主旨升华感情深化主题含蓄地表达主旨修辞要抓住修辞方法思考其运用的效果或目的分析时要注意留心句中的修饰限制成分分析本句的结构理解结构复杂的句子联系时代背景创作意图以及作家的人生经历作品的语言风格领悟句子的含义关键是结合语境联系上下文和与文对应的解说句结合段意和全篇中心理解把握七课后作业作业带套袖的孙犁先生相关语段我相信他对纸张有着和对棉布对衣服同样的珍惜之情他更加珍重的是劳动的尊严与德行人生的质朴和美丽全文略第段画线句的含义是什么分答案劳动是让人尊重的行为一个人对待劳动的态度反映了一个人的德行戴套袖的大作家孙犁捡豆粒糊窗缝珍惜衣服和纸张都是他尊重劳动的体现也是他质朴美丽人生的写照作业一个人的奔跑相关语段全文略请准确概括文末作者所说的奥运史上这最动人的一幕指什么字内分你是如何理解文中加点的祖国的凝望的为了这一凝望无数志士仁人被感奋激发着请你也说出一个类似的故事分答案坦桑尼亚运动员艾克瓦里在奥运会马拉松比赛中分虽因受伤而远远的落在后面分却仍然坚持跑完了全程分语言表达简洁流畅分祖国人们的嘱托注视和期待分故事语言流畅围绕责任与祖国分