外研版新标准英语第八册六年级英语下册教案备课(三年级起点).doc

新标准英语三年级起点第八册教案教材分析本课的故事是在美国的和他的美国表兄跟随去一家快餐店就餐的经过需要学生掌握的语言功能是如何在快餐店点餐及如何询问价钱本课的内容贴近学生的生活实际有利于培养学生在真实的语言情景中运用英语进行交际的能力设计理念课程是知识也是经验还是活动是体验更是语言的载体根据本课的特点我采用了创设真实语境和小组合作学习的教学法通过大量的食物卡片及实物和多媒体课件来呈现课文内容循序渐进激发学生的学习兴趣通过大量的活动及游戏来操练巩固及运用所学知识让学生在体验中成长在快乐中学习最终达到运用语言的目的知识目标能力目标能用英语来表达如何点餐及询问价钱情感目标激发学生的学习热情了解中西方的饮食文化异同并进行文明礼仪教育教学重难点中西方在价格表达上的异同美元美分教学用具教学准备课前调查班级中去过西餐快餐店的同学有哪些他们都了解哪些快餐教学过程播放生动直观呈现课文内容理解后回答以下问题培养学生分析问题解决问题的能力同时渗透学法新标准英语三年级起点第八册教案谁在单位时间内点出的食物样数多并准确算出应付的钱数就获得周冠军新标准英语三年级起点第八册教案课前热身加强学生的口语练习让学生很快进入英语学习环境活泼欢快的歌曲活跃了课堂气氛提高了学生的情趣教师以朋友的语气与学生交流能消除学生的紧张情绪通过交流为新课的学习做了铺垫让学生看生动的动画带着问题自学课文并找出疑难新标准英语三年级起点第八册教案新标准英语三年级起点第八册教案引导学生运用所学内容进行表达与交流学以致用一二三四五六新标准英语三年级起点第八册教案培养学生运用新句型描述正在发生的事增强小组合作意识激发学习的乐趣一二引导回答三四谈论正在发生的事五六新标准英语三年级起点第八册教案培养学生运用英语的能力把所学知识应用到生活中培养学生乐于助人的好习惯一二教师提一个大箱子引导板书课题三四一生做动作其他学生回答五六七小组表演对话新标准英语三年级起点第八册教案运用英语交流与合作的能力积极参与学习同学之间互相关心互相帮助一二领读板书三四五六新标准英语三年级起点第八册教案课题学习目标听说读写四会单词能听懂会说功能句能运用功能句谈论正在做一件事情时另一件事情同时发生在游戏和活动中培养学生运用英语的能力提高学生的口语水平并对应于产生浓厚的兴趣教学重点教学难点运用功能句谈论正在做一件事情时另一件事同时发生教学用具录音机图片单词卡片教学过程一老师热情地和学生打招呼并请值日生用上模块学习的内容做当天的值日报告向全班学生讲述一件有趣的事情然后随意请几名学生起立讲一讲发生在他身上的有趣的事情重复第四模块的诗歌两至三遍鼓励学生一边说一边模仿动作二情景导入让学生在感悟中自主学习复习现在进行时老师提供一个单词全班一起逐步把这个单词扩展为一个现在进行时的句子如老师带领学生演练几个这样的句子之后让学生自己从单词卡片中选取单词来进行类似的句型练习如老师帮助指导学生说一个句子引出课题和课文大意课文教学正式学习课文以前老师向学生提出问题将自制的课文挂图贴在黑板上播放录音学生听完以后请学生尝试回答前面提出的问题学生打开书老师再次播放录音学生边听边看书同时用笔勾画出课文中的生词并猜词义针对某个词老师做讲解或让学习较好的学生提供讲解老师请学生看活动的第一幅图画请一位学生描述正在做什么另一位学生描述这时又发生了什么事情请第三位学生将前面两位学生说的话连成一个句子提醒学生中间要用来连接强化学生对的理解再让学生描述后两幅图画三分组练习描述活动的三幅画面然后进行小组比赛看谁说得又快又准完成活动用书中的学生做完后小组成员互相检查由组长向老师汇报情况听力练习完成活动用书中的老师检查并总结四中新标准英语三年级起点第八册教案课题学习目标听说读写四会词组能听懂会说功能句能运用功能句谈论正在做一件事情时另一件事情同时发生在游戏和竞赛活动中培养学生运用英语的能力提高学生的口语水平教学重点教学难点运用功能句谈论正在做一件事情时另一件事情同时发生教学用具录音机图片单词卡片教学过程一老师问候学生出示的挂图请几位学生讲述课文故事提醒他们使用学习过的句型讲解并鼓励学生表演以此来复习上一单元学过的内容二任务呈现与课文导入分组进行拼句子游戏学生四人一组其中一人说出主语另一人说出相应动词第三人说出动词的现在进行时第四人说出事件发生地点的单词或短语看哪组说得快说得准哪组获胜老师出示活动中一个正在吃饭的女孩以及电话铃在响的图片让学生分别描述一下每张图片的内容然后把两张图片拼在一起说如果把这两张图拼在一起应该怎么描述呢请学生试着说说然后看课文课文教学向学生说明途中的人物正在做某件事情的时候发生了一些意外情况提醒学生运用并向学生解释说明图的圆框中是一个高温图标而图中的女孩又是大汗淋漓引导学生说老师放录音学生听听自己的理解是否与录音中的一致再放一遍录音让学生跟读中的活动老师放诗歌录音学生把握诗歌的情节和韵律放第二遍时让学生跟读并提醒他们注意语音语调和韵律再次放录音学生边跟读边打节拍鼓励学生给这首诗歌编上动作打着节拍朗读出来三分组完成中活动然后由组长检查指导分组完成然后由老师检查指导四完成写一篇文章讲述自己做过的一个有趣的梦提示学生运用功能句新标准英语三年级起点第八册教案课题棒球队组打棒球把它给你棒球队看起来有趣掌握动词过去时的几种不同构成形式及关键词并会使用布置自学任务课堂展示知识讲解动词的过去时构成一般是在动词末尾如特殊的类型主要有如下一些词形的变化如句型给某人买东西有两种形式主宾语物品主物品宾语新标准英语三年级起点第八册教案课题带着发送宇宙飞船甚至宇宙俄罗斯自行车俄罗斯的宇宙飞船带进入把发送进入看起来有趣走开一些新书如及时鼓励与强化训练并给予指导应在前一节课结束时布置任务句子开头的字母要大写关于国家民族和语言的词开头字母也大写如是买的过去式是的过去式是的过去式也可用实物练习新标准英语三年级起点第八册教案书写单词一般过去时态及动词的不规则变化讲述过去发生的事情教师向学生展示一张杨利伟的照片向学生提问教师再向学生展示神舟五号的照片请学生们互相讨论自己所了解的知识教师放录音学生听课文介绍杨利伟和神舟五号的故事并解释几个不规则动词的变化以及其它几个词的过去式总结本课的重难点及三会单词用学过的不规则动词能够造几个简单的英语句子用英语向父母讲述杨利伟和神舟五号的故事新标准英语三年级起点第八册教案一二三老师总结学生的描述后自己说三个句子提问引导学生猜出答案然后说用这个方法来做一个游戏每人说三句话然后请其他人猜测描述的是谁或是什么地方了解单词的缩写和完全形式让学生在课文中找出动词的过去式如老师板书将学生分成两组一组说原形一组说过去式展开游戏看哪组反应快写出生词和动词的过去式设计并制作自己的宇宙飞船并到学校展示给同学新标准英语三年级起点第八册教案一把全班分为两队老师准备一些图片其中包括蒙眼写字塞耳听录音的图片为的是能让学生体验的艰难一名学生出示图片另一名学生用造句出示图片复习以前学过的单词的同时并为本节课要学习的做铺垫二再出示几张自己小时候的照片并介绍同时让学生谈论下自己小时候能做和不能做的事情三出示一张海伦的图片并让学生根据自己查阅的有关她的一些资料介绍她并问同学们你们想知道海伦小时候的一些事情吗今天让我们一起走进走进海伦播放第一遍让学生们边听边划出重点单词如可以请学生根据上下文猜单词的意思也可以教师讲解生词请学生模仿跟读听第二遍时让学生带两个问题听并试着找出答案这两个问题的答案正是本课的重点句让学生反复操练此句型听第三遍录音时让学生跟读并让学生分组练习对话四五新标准英语三年级起点第八册教案新标准英语三年级起点第八册教案识别并书写学习并能口头运用会用这类语句来询问并回答你想知道的人物信息让学生描述事先准备好的小时候的照片以此来复习前课所学的内容并为新课做好准备让学生圈出生词老师把关键的疑问词写在黑板上运用对答如流的游戏回答本课的问题如以采访的形式询问自己某位朋友的经历并写一份简历新标准英语三年级起点第八册教案一二大笑微笑三四新标准英语三年级起点第八册教案一二三四新标准英语三年级起点第八册教案一二三四五六新标准英语三年级起点第八册教案一二三四五六