中考冀教版英语 话题复习课 How to keep safe？ 教案.doc

一教材分析这是一个关于安全的话题它出自于九年级全一册第三单元安全话题既是我们版英语课程标准要求掌握的话题之一也是在日常生活中常常谈论的话题之一它贴近学生生活为学生所熟悉通过写作让学生关注安全提高自我保护的意识具有很大的现实意义二学情目标引导学生用英语说出所学的有关安全方面的知识通过说写与讨论使学生能掌握阐述观点型作文写作的技巧提高写作能力通过合作学习增进学生之间的友谊养成和谐健康向上的品格增强学生的安全意识三学情分析教学目标从学生的知识角度来看学生为农村九年级的学生他们相对来说英语比较薄弱尤其词汇量上是一个欠缺点从现有的认知能力而言他们作为初三的学生已具备一定的自学能力观察力思维能力和分析问题的能力因而在学习过程中能够进行独立获取知识并与他人合作从生活经验来讲安全话题贴近学生生活无时无刻不影响着他们的生活因此此话题对他们来说不是太难关键是写作时要审好题表达清楚语句通顺意思连贯这需要加以练习从学生的情感分析安全对于每一个人来说都是很重要的他们也愿意了解更多的安全知识所以会有兴趣融入英语写作中四学习重难点五学法指导引导与指导在写作前给学生有效的引导在写作中与写作后给学生以指导合作学习通过开展小组活动促进学生写作能力的发展与提高有效地完成写作任务六教学流程教师活动学生活动设计意图谈话入题拉近与学生之间的距离教师活动学生活动设计意图切入主题渲染氛围给学生以心灵上的震撼强烈唤起学生的安全意识教师活动学生活动设计意图集思广益拓宽思路为学生提供足够写作素材为接下来的作文写作打下基础教师活动学生活动设计意图让学生明确本节课任务用大屏幕展示写作材料为了进一步增强中学生的安全意识提高自我保护能力某校开展了以安全为主题的英语演讲比赛请你根据以下要点提示写一篇演讲稿慎重交友遇险报警安全饮食其它点注意内容必须包括所给的全部要点可适当发挥表达清楚语句通顺意思连贯书写规范词数词左右参考词汇指导学生分析写作材料一要求学生认真阅读材料读完材料后问学生设计意图明确写作要领掌握写作技巧二教师活动学生活动学生人一小组进行讨论找出应写的全部要点并交流如何表达设计意图目的是通过学生之间合作与交流补充相关的信息材料拓展学生思维明确写作思路要求每位学生各自完成拟写提纲的任务设计意图学会列自己的写作提纲三要求学生在写作纸上完成本作文在学生写作过程中教师要适时巡视给学生必要的帮助和指导特别是帮助那些在写作上有困难的学生设计意图通过初写目的在于考查学生独立应用知识的能力设计意图通过小组成员之间的合作交流互相学习取长补短在获取更多知识的同时增进学生友谊同时在交流中运用语言教师活动小组互评老师要做好相应的修改策略的指导点面结合评价针对共性问题进行纠正提出修改意见对写的好的提出表扬朗读写得好的作品作为范文学生活动勾划出作文里面好的词与句并展示自己的文章设计意图通过分享体验成功的乐趣提高学生的自主分析和学习能力设计意图歌曲的使用是对本节课主题的一个总结让学生把安全永记心中板书设计审题人称时态格式格式称呼正文结尾总分总教学设计流程教学环节教师及学生活动设计意图教师活动用大屏幕展示写作材料为了进一步增强中学生的安全意识提高自我保护能力某校开展了以安全为主题的英语演讲比赛请你根据以下要点提示写一篇演讲稿慎重交友遇险报警安全饮食其它点注意内容必须包括所给的全部要点可适当发挥表达清楚语句通顺意思连贯书写规范词数词左右学生活动谈话入题拉近与学生之间的距离切入主题渲染氛围给学生以心灵上的震撼强烈唤起学生的安全意识集思广益拓宽思路为学生提供足够写作素材为接下来的作文写作打下基础让学生明确本节课任务参考词汇指导学生分析写作材料一要求学生认真阅读材料读完材料后问学生二要求每位学生各自完成拟写提纲的任务三要求学生在写作纸上完成本作文在学生写作过程中教师要适时巡视给学生必要的帮助和指导特别是帮助那些在写作上有困难的学生小组互评老师要做好相应的修改策略的指导点面结合评价针对共性问题进行纠正提出修改意见对写的好的提出表扬朗读写得好的作品作为范文学生人一小组进行讨论找出应写的全部要点并交流如何表达勾划出作文里面好的词与句并展示自己的文章明确写作要领掌握写作技巧目的是通过学生之间合作与交流补充相关的信息材料拓展学生思维明确写作思路学会列自己的写作提纲通过初写目的在于考查学生独立应用知识的能力通过小组成员之间的合作交流互相学习取长补短在获取更多知识的同时增进学生友谊同时在交流中运用语言通过分享体验成功的乐趣提高学生的自主分析和学习能力歌曲的使用是对本节课主题的一个总结让学生把安全永记心中