课题
第一课时:时、分的认识
教材
版本
青岛出版社
年 级
三年级
册数
上册
页码
71—74
教学目标:
1、在具体情境中,通过直观认识、动手操作和合作交流,进一步认识钟面及时间单位“时、分”,知道1时=60分,并能正确读写钟面上所表示的时刻和在钟面上拨出时刻。
2、结合“元旦联欢会”,感受时间与生活的密切联系,养成遵守时间、珍惜时间的良好习惯。
教学重点难点:
认识时间单位“时”、“分”,知道1时=60分,能正确读写钟面上所表示的时刻。
2、正确辨认钟面上接近整时的时刻。
课前准备:多媒体课件、钟表模型、实物钟表等。
课时安排:1课时
教学过程:
教学随记
一、创设情境
同学们,一年的第一天是什么日子啊?你们还记得元旦是怎们过的吗?学生回忆回答。这里有一场元旦联欢会,咱们一起来看看。出示主题情景图。 你发现图中有哪些数学信息?
二、解决问题。
1、师:为了解决这些问题,我们要继续学习时分秒的知识。教师板书课题。下面我们先来认识钟面。
你发现钟面上有什么?对时和分你还了解哪些知识?
小组交流,教师指导。
2、小组汇报。教师引导其他小组补充,小组汇