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爱到星期八恋到十三月
上传于：2024-07-16
20.古诗两首
黄鹤楼送孟浩然之广陵
教学目标：
学会本课的5个生字，背诵并默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
体会朋友之间的友情和依依惜别的感情。
结合课文注释或查字典、词典，体会诗句的含义，体会诗的意境。
培养学生搜集信息的能力、自主学习的能力、想象的能力。
教学重点：
背诵并默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
体会末两句诗的情感。
教学难点： 体会诗的意境。
课前准备： 学生：①搜集有关李白和孟浩然生平的材料。 ②读熟诗歌。 教师：制作多媒体课件。 课时安排： 一课时 教学过程: 一、 导入新课：小朋友们是否遇到过与亲人或与小朋友分别的情形呢？如果有，那么你们当时的感觉是怎样的？（学生自由的说）下面我们来看看伟大诗人李白送别友人孟浩然时的情形是怎样的？今天我们就来学习《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 二、 解题：
①学生读题，让学生先自己理解题目。
②引导学生理解：黄鹤楼：故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上，传说有神仙在此乘黄鹤而去，故称黄鹤楼。
“之”的意思是去、往； “广陵”是今天的江苏扬州；题目的意思是“李白在黄鹤楼送孟浩然到广