2022年中考语文 二轮专题备考：作文试题命题趋势及备考策略.doc

中考语文备考：中考语文试题命题趋势及备考策略 中考作文试题的出题依据是什么？从语文学科的角度来说，最主要的依据是《义务教育语文课程标准》，它对写作的要求是“在写作教学中，应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力。要求学生说真话、实话、心里话”。从中考的社会作用角度来看，应依据《中国学生发展核心素养》，以“培养‘全面发展的人’为核心”，“表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养”。 基于此，近年中考试题呈现出以下几个趋势。 趋势一： 关注国家大事，考查综合素养 近年来，中考作文试题都直接或者间接地考查了中学生对社会热点的认知。如2021年海南卷围绕杂交水稻之父袁隆平的事迹设置了三道题：①谈谈对袁隆平爷爷的认识。②以“袁爷爷教会我____”为题作文。③以袁隆平的名言“我有一粒种子”设题写记叙文。直接考查社会热点。2020年河南中考作文题为二选一：①以“我的危机故事”为题作文。②谈谈对危机的认识。众所周知，2020年，全世界遭遇了一场危机——新冠疫情。这属于间接考查社会热点。 【原创文题】 向阳小学秋季开学后，低年级同学没有了书面作业，留校时间延长到下午5：30分。看到这些改变，有的家长要求下午3：30分把孩子接走，要辅导功课;不少家长为这一政策叫好。 请你以优秀毕业生的身份回母校参加一次家长会，讲一讲小学低年级做书面作业对自己的影响。 【解析】这道题指向明确，针对“双减”设题，切口小，要求学生结合自己的亲身经历，讲一讲“双减”的好处。考生可以写自己写作业的经历，也可以写多元学习对自己的影响。 【备考策略】 2022年中考作文备考，应及时关注整合社会热点素材，从三个层面进行整合——要找到具体故事、具体角度，要看一看以下这些事件对自己的影响。 建党百年：学习革命烈士前仆后继、舍己为人、艰苦奋斗、永不放弃，为了民族独立复兴而奋斗的精神，并从课文中寻找相关的事迹。 东京奥运会：①困难与梦想;②输与赢;③为国争光;④科技奥运;⑤青春飞扬;⑥理解和包容;⑦团结向上;⑧环保与电子垃圾等。把这些角度与自己的生活联系起来，想一想奥运精神对自己和身边人的影响。 “双减”政策：①功能思维角度，“双减”的作用;②原因思维角度，“双减”前后，学生负担对比;③措施思维角度，“双减”落地，需要学校、家庭的共同努力。 志愿军烈士回家：①致敬最可爱的人;②铭记英雄，牢记使命;③国际主义精神;④大爱无疆;⑤甘于奉献;⑥万众一心等。学生可以从课本、报刊中搜集革命烈士的事迹，思考这种精神对自己的感召和激励。 关注热点问题，除了从三个层面进行整合外，还要注意中考试题一般是“小正大”原则，即“小切口”“正能量”“大情怀”。 趋势二： 关注自我成长，助力健康三观 《义务教育语文课程标准》要求：语文“为学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好个性和健全人格打下基础”，因此，关注中学生成长是中考作文最重要的内容之一。而考查的内容和目的应表现为“语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统，增强民族文化认同感，增强民族凝聚力和创造力”等几个方面。 考生要做什么：2021年天津卷的“欣赏他人，提高自己;欣赏自己，内心才有光”，2020年陕西卷的“合唱”，2018年福建卷的“充电”等，都是意在引导中学生要有“欣赏”的健康心态，放下抱怨;要有团结协作的意识，磨去伤人的棱角;要及时充电，不能一劳永逸等。这些理念，是中学生成长的重要养料。 考生该怎么做：2021年重庆A卷“你的馈赠，点燃了我”，引导学生正确处理与他人的关系;2021年山西卷“微笑着前行”，其中的“笑”与“前”用意明显，意在引导学生乐观向上。 这类中考试题，因为围绕考生生活设题，束缚少，考生可以自由发挥，更能激发他们的写作兴趣和潜力，也因此在中考中频繁出现。 【典型例题】 （2021年新疆卷）阅读下面的文字，按要求作文。 晚餐是家庭温暖而美好的聚会时刻，一粥一饭都凝聚着亲人的爱与奉献，家常滋味蕴含着人生百味，平凡之中蕴藏着动人的故事…… 请围绕“我家的晚餐”这个话题，自拟题目，写一篇文章，诗歌除外，文体不限。 【解析】 近年考场作文大多是试题材料+话题（题目）的形式，考生要认真阅读试题材料，它包含了出题者对试题范围、主题的解读，考生借助它可以很快找到思路。 请认真阅读试题提供的信息：“温暖而美好”“爱与奉献”“人生百味”“动人的故事”，根据这些信息，“我家的晚餐”的主題就找到了。 角度一： 看到可口的晚餐，感恩有你。 对比思维：母亲出差、父亲加班的日子，是快递小哥为“我”解决了“晚餐”问题;因父母忙碌而无晚餐—因学习紧张而无暇顾及晚餐—快递小哥送来了晚餐，为“我”加油——一顿饭，感受万物互联时代的便捷。 角度二： 一顿晚餐，一场美食文化的聚会。 多元思维：一家三口，三个人希望吃到三种不同的晚餐。母亲习惯于吃快餐，要节省时间;父亲习惯于吃传统面食类中餐，这样有家庭的氛围;“我”喜欢吃特色小吃。三口人，三种美食，三种理念。 角度三： 一顿晚餐，虽是家常饭，却也有不平常的感动。 由表及里：一年365天，天天有晚餐，有一顿晚餐，令“我”至今难以忘怀。父母因为抗疫需要，有一次同时值班，“我”的晚餐