海陆的变迁教学设计教学目标知识与技能举例说明地球表面海陆处在不断的运动和变化中了解大陆漂移假说的基本观点归纳支持该学说的证据了解板块构造学说的基本内容能利用板块理论说出一些地理现象的成因过程与方法通过合作探究寻求海陆变迁的实例和原因体验探寻大陆漂移证据的艰辛过程教学过程中利用图片动画和视频资料配合学生活动加深对大陆漂移学说和板块构造学说的了解通过小组合作和探讨突破运用板块构造学说解释地理现象的难点情感态度与价值观通过分析大陆漂移和板块构造学说的发展过程对学生进行科学史教育及科学兴趣科学方法和探究精神的培养让学生知道正确防震减灾的知识培养防震减灾的意识教学重点大陆漂移学说板块构造学说教学难点用板块构造学说解释一些地理现象成因教学用具多媒体课件教学步骤创设情境导入新课先以一个冰川世纪中一颗松子砸出七大洲搞笑视频导入来激发学生的兴趣然后引发学生思考给学生设疑七大洲如果不是松鼠砸出来的那是怎么形成的呢再引出另一个成语你知道沧海桑田的成语故事吗传说我国古代有个叫麻姑的仙女曾经三次看到东海变成桑田后人就以这种沧海桑田来比喻世事变化很大其实这个故事的原意是指海陆的变迁海洋变成陆地陆地变成海洋可能吗这