《妈妈格桑拉》教案
一、教学目标:
1.怀着对母亲的感恩之情能用深情、饱满的声音演唱歌曲《妈妈格桑拉》
2.能以边唱边跳形式,表达自己对妈妈幸福之情
二、教学重点:
通过歌曲的演唱,表达对母亲的爱与感激,激发学生对亲情的真爱。
三、教学难点:
二声部合唱的配合
四、教学资源:
电子琴
五、教学过程:
(一)课前二声部和声问好
1.常规问好
2.变换和声曲谱、尝试新方式问好
(二)体验浓郁藏族歌舞
1.播放《青藏高原》,辨别民族
师:老师给大家带来一首歌曲,请同学们认真聆听,看哪个声部同学最先听出歌曲中哪个民族的?
2.动作感知藏族舞蹈特点
3.导入新课
师:同学们有谁听到了老师伴随着舞蹈,多次重复唱的一句歌词是什么?
(三)领略藏族动人旋律
1.揭示课题,讲解格桑拉
2.初听歌曲
提问:歌曲可以分为几个段落,每一段落的演唱形式是怎样的
3.复听歌曲,小声随唱
提问:歌曲的速度与情绪是怎样的
4.聆听琴声,la 声模唱旋律
5.加词演唱歌曲
6.分析歌曲、情感升华
7.教师指挥,学生完整演唱歌曲,并加入副歌二声部
师:歌曲在副歌