苏州园林教学设计.docx

《苏州园林》教学设计  吴凤森  【教学目标】  学习本文简练、生动的语言，体会文章的语言美；梳理文章的写作思路，培养有条理地说明事物的能力；感知园林的画意美，体味苏州园林深厚的文化底蕴。  【教学过程】  导入新课  （播放苏州园林视频。）中国古典园林艺术家陈从周曾说，“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”，足见苏州园林之美。苏州园林很多，叶圣陶先生是苏州人，苏州许多园林留下了他成长的足迹，他一次次地与朋友游 林，在园林中听昆曲、结诗社，今天，就让我们跟随叶圣陶先生走入“苏州园林”。  活动一：设计苏州园林  朗读全文，根据课文内容以设计者的口吻简介苏州园林的建筑设计。  预设：“务必使游览者无论站在哪个点上，……决不容许有欠美伤美的败笔。”  追问：仅仅做到了“四个讲究”，是不是就一定能保证苏州园林无论在哪个点上都能呈现出“完美的图画”？  预设：“每一个角落都注意图画美”，“门和窗尽量工细而决不庸俗”，“色彩淡雅”。  小结：设计园林要有全局观念，从整体上设计园林规划布局，也要局部