2019语文园地8.doc

课题与课型语文园地八执教时间学情及教材简析教材语文园地八安排了个板块的内容识字加油站编排了个动物名称的词语字词句运用是根据形声字的特点精读拟声词并根据语境选择合适的词语融入句子中书写提示通过书写个生字了解左右宽窄大致相同的字的书写特点日积月累编排的是个含有动物名称的四字成语我爱阅读编排的是一首童话故事学情经过一学期的学习生活学生基本上形成了良好的学习习惯大部分学生扩大了识字量丰富了课外知识并积累了很多词语为学习语文知识提供了很大的帮助预设目标认读词语借助图片认识相关事物多种方法识记生字认识拟声词并知道如何运用拟声词端正规范书写左右结构生字注意左右宽窄大致一样积累四字成语了解词语的引申意义喜欢阅读逐渐掌握方法感受阅读的乐趣重点难点认识拟声词并知道如何运用拟声词端正规范书写左右结构生字注意左右宽窄大致一样积累四字成语了解词语的引申意义教学具准备课件教与学的预设设计意图教学过程识字加油站出示图片读带拼音名称狼猩猩海龟白鹤鸽子羚羊蚯蚓螃蟹蝴蝶蚕去掉拼音读名称再试着给这些动物分类看看谁的分法多交流预设天上飞的白鹤鸽子蝴蝶地上走爬的狼猩猩羚羊蚯蚓蚕水中游的海龟螃蟹开小火车轮读带拼音生字狼猩鹤鸽羚蚯蚓螃蟹蚕空书引写生字出示图片说名称字词句运用出示图片猜猜他们发出的声音思考你还知道哪些表示声音的拟声词呢猜猜下面词语的读音叭唰吱呀叮当嘟嘟嘟咚咚咚哗啦哗啦叽叽喳喳你发现了什么预设我发现这些字都是带有口字旁的形声字词语大多都表示声音的拟声词选择合适的放在句子里读一读大家都都睡着了突然响起的敲门声雨不停地下着预设交流呜呜呼呼哇哇咕咕喵喵呱呱多方式落实生字词读音的巩固了解拟声词特点哗啦啦沙沙沙淅沥沥乒乒乓乓叮叮咚咚嗡嗡嗡嗡书写提示观察生字领群船朗的生字的结构特点交流小结有的字左右两边宽窄大致相等左右结构的字还要注意多横平行多竖相对板书范写生描红一个再练一个投影展示个别学生作品共同欣赏评议再次练写同桌相互检查评价日积月累出示成语相对应的图片根据图片说说你看到的成语意思狼吞虎咽惊弓之鸟胆小如鼠龙飞凤舞漏网之鱼如虎添翼鸡鸣狗吠害群之马如鱼得水想想有什么发现我发现这些词语都是带有动物名称的词语理解带点字的意思吞咽鸣吠飞舞之如预设理解吃东西的动作叫声飞翔的像思考交流这些成语的引申意义狼吞虎咽形容吃东西又猛又急惊弓之鸟被弓箭吓到的鸟比喻受过惊恐见到一点儿动静就特别怕的人胆小如鼠胆子小得象老鼠形容非常胆小龙飞凤舞形容山势蜿蜒雄壮也形容书法笔势舒展活泼漏网之鱼比喻侥幸逃脱的罪犯敌人等如虎添翼像老虎长上了翅膀形容强大的得到援助之后更加强大也形容凶恶的得到援助后更加凶恶鸡鸣狗吠鸡啼狗叫彼此都听得到比喻聚居在一处的人口稠密害群之马比喻危害集体的人如鱼得水形容遇到的人跟自己很投合或所处的环境对自己很合适我爱阅读称赞阅读提示圈出不理解的词语预设交流粗糙质料不精细不光滑能干有才能会办事称赞用言语表达对人或事物的优点的喜爱心意对人的情意自信自己相信自己疲劳因体力或脑力消耗过多而需要休息故事中称赞了几次谁称赞谁故事中的动物具有怎样的品质故事告诉我们什么道理要善于发现大家的优点练一练小组合作演一演称赞试一试称赞一下你的同桌拓展相关拟声词通过图片和字义理解四字词语特点鼓励大家善于发现优点来学习板书设计拟声词口字旁四字成语与动物有关之的如像称赞演一演试一试作业布置课堂作业本详见附页纸上作业优化设计