2019语文园地三.doc

课题与课型语文园地三执教时间学情及教材简析教材识字加油站安排了一组动宾结构的短语描写了学生在课堂之外的学习生活朗朗上口有韵律感字词句运用由两部分组成第一部分是同音字辨析让学生在运用中明晰同音字不同的意思和用法第二部分让学生体会关联词一边的用法并学习用这样的句式说话写话以学生喜欢的玩具为主题写一写玩具的样子和好玩之处让学生有话可说有话可写展示台呈现了积累词句的三个角度有词语有成语还有名言警句旨在提醒学生可从不同角度积累词句两处小泡泡提示学生要多积累词句积累的好词佳句可以分享日积月累安排的是唐代诗人胡令能的小儿垂钓这是一首以儿童生活为题材的诗作诗人通过描写儿童垂钓时的动作神态表现了天真的童趣我爱阅读安排了王二小一文通过阅读让学生了解抗战小英雄王二小和敌人斗智斗勇而英勇献身的故事学情通过一年的学习学生们已基本能做到自主识字但对于同音字的使用和写话方面还是比较薄弱所以在这两个方面学生应该加强练习还应该加强指导预设目标给学生提供充分展示自己的机会展示自己在课内外积累的字词句熟读并背诵古诗小儿垂钓培养阅读和积累古诗词的兴趣继续培养爱阅读爱积累的好习惯初步学会写话段落格式正确词语运用正确句子内容通顺标点符号正确重点难点继续培养爱阅读爱积累的好习惯初步学会写话段落格式正确词语运用正确句子内容通顺标点符号正确教学具准备课件教与学的预设设计意图教学过程识字加油站出示图片说说图中的人物在做什么事学习生字词语弹钢琴捏泥滚铁环荡秋千滑滑梯个别读齐读弹钢琴练舞蹈唱京戏画图画捏泥人下围棋滚铁环荡秋千滑滑梯思考这些词语有什么特点我发现这些词都和兴趣爱好有关都是动词名词形式出现类似的词语还有哪些听音乐唱国歌玩游戏跳长绳写作业读课文折纸船字词句运用比一比填一填园圆带戴只支进近花园圆桌一支笔一只鸭从图片入手去认识词汇能吸引孩子们的注意力远近进出带领爱戴拓展辨认对队面列柱住子房另令外命闪闭电关巾今天毛岁梦月乡读一读想一想用加点的词语说一句话官员们一边看一边议论爸爸一边刮胡子一边逗露西玩老师一边说一边拿着笔在纸上写自由举手发言说一说例如我一边复习功课一边把难写的字写下来老师一边讲课一边在黑板上写字我一边和弟弟说话一边麻利地穿好衣服展示台出示第一组词语思考都和什么有关系白云乌云朝霞晚霞雨点霜冻雪花冰雹小溪河流湖泊海洋交流和大自然有关再来举一组例子春风寒风狂风暴雨出示第二组词语思考这些词语有什么特点含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园交流描写春天的词语还有草长莺飞鸟语花香绿草如茵春暖花开出示名言名句书籍是人类进步的阶梯高尔基世上无难事只要肯攀登毛泽东为中华之崛起而读书周恩来每组个别读男女赛读齐读日积月累出示古诗小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身路人借问遥招手怕得鱼惊不应人介绍作者胡令能唐朝诗人年轻时以修补锅碗盆缸为生人称胡钉铰他的主要作品有小儿垂钓喜韩少府见访王昭君等理解句意一个头发蓬乱面孔稚嫩的小孩在河边学钓鱼侧着身子坐在草丛中野草掩映了他的身影路人想问路小儿向路人招招手生怕惊动了鱼儿不敢回应过路人个别读齐读男女赛背我爱阅读王二小出示故事王二小是儿童团员他常常一边放牛一边替八路军放哨有一天日寇来扫荡走到山口迷了路敌人看见王二小在山坡上放牛就叫他带路王二小装着顺从的样子走在前面把敌人带进了八路军的埋伏圈突然四面八方响起了枪声敌人知道上了当就杀害了小英雄王二小辨别同音字根据意思组词进行区别及时练习语言组织能力和表达能力积累词汇和名言名句积累古诗了解诗人理解诗句意思有利于巩固记忆并背诵这时候八路军从山上冲下来消灭了全部敌人自由朗读故事指名分段读圈找出不理解的词语预设交流扫荡用武力或其他手段肃清敌人山坡山顶与平地之间的倾斜面顺从依照别人的意思不违背不反抗埋伏在估计敌人要经过的地方秘密布置兵力伺机出击消灭使消灭除掉敌对的或有害的人或事物英雄不怕困难不顾自己为人民利益而英勇斗争的人四面八方泛指周围各地或各个方面思考交流全文讲了什么事情王小二是个怎样的人哪些精神品质值得我们学习小结本文记叙了儿童团员王二小用智慧把敌人带进八路军的埋伏圈而自己却牺牲在敌人枪下的故事赞扬了他机智勇敢不怕牺牲的精神写话练习内容每个人都有自己喜爱的玩具你最喜爱的玩具是什么它是什么样子的它好玩在哪里先和同学交流再写下来方法提示首先点明自己喜欢的玩具是什么接着介绍它的样子包括用什么材料制成的以及它的颜色形状等然后写清楚它好玩在哪里给你带来了什么乐趣注意语句通顺叙述有条理一个方面说完再说另一个方面每段开头要空两格注意标点符号也要占一格写完后大家朗读对不通顺的句子进行修改范文示范我最喜欢的玩具我最喜欢的玩具是带发声器的毛毛虫它是草绿色的用手一触摸就扭动着身子它还发出动听的音乐它手里还拿着一颗红色的心是为了献给喜欢它的人它又滑稽又可爱我很喜欢它它是我的好伙伴我每天放学回家就要摸它一下一摸它就发出美妙的声音它天天陪伴着我写完作业我真想把它放回大自然让它可以自由自在地生活可它是假的但我们要爱护昆虫和动物它们都是大自然中的一员自由练习选取作品投影展示共同修改评议同桌互改自我修改解决难懂词语进一步理解故事内容思考王小二身上的精神品格有所感悟和启迪明确写话内容和方法给予范文样板进行范写共同欣赏并修改语句板书设计小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身路人借问遥招手怕得鱼惊不应人作业布置详见附页纸上作业优化设计