三年级教案

Unitl 第六课时 、教学目标 1、Lets check 本部分通过听力练习，检查学生对本课所学内容掌握的情况， tets chant 本部分通过有节奏、有韵律的殉语，让学生进一步复习和巩国本单元所学的词汇。 二、教学重难点 1、复习已学知识，听力练习 三、课前准备 准备一个装有本单元所学的文具的书包，与本课教学内容相关的词趟和图片。 四、教学步村 工、 热身/复习(WarmrupyRevision) 因、唱"Hello"歌。 从、通过实物和单词上复习相关文具- 倒、用 Show me your.。 请学生将他们的文具摆出来. 父、用游戏 Simon says 复习第 8 页所学的指令性的动作， 2、新课展示(presentation) 教师从自己准备的书包中拿出一本书，并指着自己说，l have a book 随后再掏出笔人 对学生说，Ihave a pencihcase，再从笔代里拿出一支铅笔说， 1havea pencil 拿 出一把尺子 说，Ihavea ruler 等等。待学生热秋了1 have a .。是“我有一个.“后，请学生们用自己的文 具来说，1havea 。 告诉