教学设计 (教案) 模板
综合实践活动课的关键是让学生去“做”“探究”“探索”“经
历?“感受”在这去感受快乐, 提高学生的认知水平和学生的责任感,
提高学生的创新能力和实践动手能力。
教学目标
〈1) 知识与技能
学生能够正确处理与伙伴的关系,给彼此留下美好的回忆。
《2) 过程与方法
同学与同学之间互相了解,互相交流来提高大家的了解。
〈3) 情感态度与价值观
培养学生与自己朋友更长久的友情,从而使彼此的感情更深
刻、更长久。
教学内容
1、 导入
师: 同学们新学期开始,一个假期过去了,你们是不是有很多很
多的话对自己的好朋友说呢?
生: 对
师: 现在老师给大家三分钟的时间, 大家可以和自己的伙伴好好
交流一下。
生: 《1) 你有没有想我啊?
(2) 假期你都去了哪里?
(3) 这个假期你都学会了什么? 等等……
师: 老师通过观察,发现你们都很想自己的伙伴,也说明你们的
友谊很深刻。但是,老师现在有一个小小的问题? 谁能告诉我答案
呢?
生: 我
师: 我们如何和自己的伙伴交流? 如何才能使我们的友谊更深、
更长久?
生: 〈1) 多交流、多沟通。
(2) 多关心自己的伙伴。
《3) 遇到问题要相互理解。
《4) 要与伙伴交心,不小气。等等……
师: 看来同学们很棒,那你们和自己的伙伴相处开心吗?
生: 开心
师: 那你们觉得自己的人际关系好吗?
生: 好
师: 同