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眼前起雾雾里拥你
上传于：2024-07-04
第五课：园林▪探幽
教材分析
《园林·探幽》是选自苏少版美术教材八年级下册第五课的学习内容改编而成。对于“综合·探究”的学习领域，笔者以最有代表性的园林漏窗艺术文化工艺美术为入手，从而达到以点盖面，画龙点睛之作用。本课主要通过赏析感悟、尝试设计和制作等环节，让学生在轻松快乐的氛围里进一步了解中国传统典范工艺美术，进而让初中生掌握设计和制作的表现技法，在潜移默化中培养学生的创造思维和参与动作能力，在无形中激发学生继承和发扬我国优秀文化艺术遗产。
学情分析
八年级学生已具备一定的艺术鉴赏能力和表达能力。但对知识的提炼加工能力还很欠缺，特别是对中国传统文化思想内涵的理解较为浅薄。为此要帮助学生构建美术知识的能力，重视国学的修养，从学生实际出发，同时结合教材联系生活确立本课三维目标。
教学目标
知识与技能：感受园林艺术文化，了解园林漏窗之美，体验设计与制作之快感。
过程与方法：通过欣赏让学生感受园林漏窗艺术的魅力，再通过老师带领学生参与设计制作分享喜悦的成果。
情感、态度价值观：感悟中国独特的园林漏窗艺术的魔力，体验人与自然统一和谐的传统思想，驱使学生积极的参与设计与制作。使得学