部编版四年级语文上册暑假议论文阅读练习题（一）（含答案）.doc

四年级上语文暑假议论文阅读练习题一一科学不怕挑战挑战是针锋相对的竞争物竞天择适者生存没有竞争生物不会进化至今地球上就只有原始生物科学发展史是不断接受挑战的历史量子力学理论刚提出时由于它的基本概念与传统观念根本不同有些科学家一时难以接受爱因斯坦反对量子力学的几率解释说我不相信上帝在掷骰tu子他还多次提出理想实验进行挑战玻尔是量子力学的创始人之一他奋起应战据理反驳爱因斯坦屡败屡战苦思冥想出一个特别刁钻的理想实验玻尔彻夜未眠苦思不得其解直到清晨才豁然开朗利用相对论以其人之道还治其人之身但爱因斯坦仍然固执己见以至另一位科学家厄伦费斯特都忍不住说爱因斯坦你真不像话你简直在批判你自己的相对论了爱因斯坦挑战量子力学虽败犹荣他提出的理想实验促进了量子力学的发展还对量子密码量子计算机等新技术起到了催生作用进化论从诞生之日起就被挑战从未停止过创世说从信仰出发频频发难甚至采用行政手段禁止进化论的传播结果怎样呢进化论身经百战越战越勇而创世说却破绽百出只好以百万元大奖向科学家频送秋波求援科学不怕挑战怕挑战的不是科学至今为止仍不断有人为躲避挑战而打出科学旗号把它当作挡箭牌其实这些人趁早收旗为好否则等到发现挡箭牌其实是箭靶子时悔之晚矣大浪淘沙沙不除金不现直面挑战意在求真求是1本文的中心论点是什么2第段运用了事例来论证请分别概括这两个事例的内容3第段申两个句子的顺序能否颠倒为什么4第段中科学一词为什么加上引号5说说画线句子在文中的表达作用二谈尊严人不可有傲气但不可无傲骨这是著名画家徐悲鸿的座右铭是的人活着就要有傲骨就应该有尊严自古以来就有孟子的富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈有李白的安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜有李清照的生当作人杰死亦为鬼雄有于谦的粉身碎骨浑不怕要留清白在人间他们都是活得有尊严的人人活着要有尊严因为尊严是自我激励的精神武器是一个人顶天立地的前提当一个人活得没有尊严的时候人生对他已经没有任何意义他的行为不被人们肯定他的生活失去价值于是他只能苟且地活着所以一个人只有当他活得有尊严的时候他在这个世界上才有立足之地他才会为自己的人生奋斗古希腊有一句谚语两腿直立的普通人比屈膝下跪的名人高大也许很多人对此感到不解但我却明白其间的深意因为做人没有尊严没有了做人的骨气再有才华的人也会堕落金迷失自己的人生方向甚至会遗臭万年像中国历史上的大汉奸汪精卫文章写得很好但是却投靠日本人甘当卖国贼结果被钉在历史的耻辱柱上究其原因就是他失去了做人的尊严人活着要有尊严因为尊严使人能够忍受磨难乐观向上面对敌人的诱惑李大钊始终坚贞不渝他以一个共产党人的尊严忍受着各种磨难用尊严捍卫了党旗的鲜红用尊严书写了一曲壮丽的人生之歌正直的中国人不但重视维护个人尊严更是毫不犹豫地去维护国家的尊严史书上有这样一个记载晏子使楚楚王让他从狗门入意欲羞辱他不料晏予以一句齐命使各有所主其贤者使使贤主不肖者使使不肖主婴最不肖故宜使楚矣使楚王反而受辱晏子既维护了个人尊严也保全了国家的尊严赢得了后人的景仰所以人活着要有尊严一个人没有尊严不能成事一个民族没有尊严不能兴盛一个国家没有尊严不能强大让我们直立双腿高高站立着做一个有尊严的人1文章的中心论点是什么2仿照第段画线句子再补充一个论据3文章的第段主要运用了哪两种论证方法4在艰难的国运中需要非常的人生境界以下三种人所追求的人生境界则与之迥然不同请你透过现象看本质用最精练的语言分别予以评说不超过15个字1三十亩地一头牛老婆孩子热炕头2大丈夫不能流芳百世亦当遗臭万年3书中自有颜如玉书中自有黄金屋三学习语文不能要求速成我常常接到这样的信信上说我很想学语文希望你来封信说说怎样学意思是去一封回信他一看就能学好语文了又常常有这样的请求要我谈谈写作的方法我谈了谈了三个钟头有的人在散会的时候说今天听到的很解决问题解决问题哪有这么容易哪有这么快希望快希望马上学到手这种心情可以理解可是学习不可能速成不可能画一道符吞下去就会了学习是急不来的为什么学习语文目的在运用要养成运用语文的好习惯凡是习惯都不是几天工夫能够养成的比方学游泳先看看讲游泳的书什么蛙式自由式都知道了可是光看书不下水不行得下水初下水的时候很勉强一次勉强两次勉强勉强浮起来了一个不当心又沉了下去要等勉强阶段过去了不用再想手该怎么样脚该怎么样自然而然能浮在水面上了能往前游了这才叫养成了游泳的习惯学语文也是这样也要养成习惯才行习惯是从实践里养成的知道一点做一点知道几点做几点积累起来各方面都养成习惯而且全是好习惯就差不多了写完一句话要加个句号谁都知道一年级小学生也知道但是偏偏有人就不这么办知道是知道了就是没养成习惯一定要把知识跟实践结合起来实践越多就知道得越真切知道得越真切就越能起到指导实践的作用不断学不断练才能养成好习惯才能真正学到本领有人说某人一目十行眼睛一扫就是十行有人说某人倚马万言靠在马旁边拿起笔来一下子就写一万字读得快写得快都了不起一目十行是说读书很熟练不是说读书马马虎虎倚马万言是说写得又快又好不是说乱写一气胡诌不通的文章这两种本领都是勤学苦练的结果要学好语文就得下工夫开头不免有点勉强不断练练的功夫到家了才能得心应手心里明白手头纯熟离开多练想得到什么秘诀一下子把语文学好是办不到的想靠看一封回信听一回演讲就解决问题是办不到的有好习惯也有坏习惯好习惯养成了一辈子受用坏习惯养成了一辈子吃它的亏想改也不容易譬如现在学校里不少学生写错别字学校提出要纠正错别字要消灭错别字错别字怎么来的呢不会写正确的形体吗不见得有的人写错别字成了习惯别人告诉他写错了他也知道错可是下次一提笔还是错了最好还是开头就不要错错了经别人指出就勉强一下自己硬要注意改正比方自己的己和已经的已搞不清楚那就下点儿工夫记它一记随时警惕直到不留心也不会错才罢休1这篇选文的中心论点是什么2请根据选文第段的论证思路填写出相应的内容选文第段先针对的现象提出中心论点接着以为例论证了的观点3选文第段中作者反复说是办不到的这样写有什么表达效果4举出你学习语文的一个好习惯或坏习惯并谈谈这一习惯对你的影响四感动是一种养分常常有一些无法言说的感动譬如看见一只鸟在我的窗台上跳跃顾盼抖动漂亮的羽毛冲着我叫了那么一声甚至只有半声又匆匆飞走譬如可就在这一瞬间我已经被深深地感动了其实生活中让我感动的细节太多了看见一个朋友久违的眼神和手势看见一颗滚动在草叶上的露珠被风摔碎之前的最后一次闪耀看见一群蚂蚁抬着一只蜜蜂在大地上缓缓行进时所表现出的那种小心翼翼与肃穆庄严总之它们几乎全部移进了我的内心默化成一曲悲壮的挽歌和一场永久的仪式不知道为什么要感动有一点是可以肯定的若是没有感动我想我就会丢弃自己因为我知道这个世界上连一朵花一茎草一湖水一尾鱼都那么持久地拥有着令人感动的特质如果对美视而不见对春天无动于衷那么还有什么理由在美和春天之间迈开双脚呢常常被感动而充满激情的人是幸福的我或许属于其中之一故我想我感动是由于我深爱着世上一切美好的事物我甚至比别人更留意也更钟情于它们我们永远保持着那种和睦友善亲密真挚的联系保持着深层的感情交流碰撞与沟通每一次小小的感动都会洗净我灵魂中每一个小小的斑点和污溃每一次深深的感动都有可能斩断我性情中某一段深深的劣根日复一日年复一年感动使我的内心变得清洁明亮丰富而又宽敞使我面对每一轮崭新的日出都能赢得一个全新的自我对于我感动始终是一种崇高的养分如同丰盈甘美的母乳对于感动我则始终都是一个受益不尽的吮吸者吸着母乳的精华渐渐长高长大健康强壮享有智慧和激情因此我敢说一个人只要他还能感动就不至于彻底丧失良知与天性只要能感动即使将你放在生活的最边缘你也决不会轻易放弃做人的资格以及与生俱来的发言权1阅读全文归纳作者认为感动是一种养分的原因2结合上下文并联系自己的生活体验给第段空缺处补上一个让你感动的例子3第段中如果对美视而不见对春天无动于衷那么还有什么理由在美和春天之间迈开双脚呢在文中的含义是什么五舍弃古希腊的佛里几亚国葛第士以非常巧妙的方法在战车的轭e上打了一串结他预言谁能打开这个结就可以征服亚洲一直到公元前334年还没有一个人能够成功的将绳结打开这时亚历山大入侵小亚西亚他来到葛第士绳结之前便拔剑砍断了绳结后来他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国一个孩子在大山里割草被毒蛇咬伤了脚孩子疼痛难忍而医院在远处的小镇上孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾然后忍着疼痛保住了自己的生命一位朋友到一家餐馆应征做钟点工老板问在人群密集的餐厅里如果你发现手上的托盘不稳即将跌落该怎么办许多应聘者都答非所问朋友答道如果四周都是客人我就要尽力把托盘倒向自己最后朋友成功了亚历山大果断地用剑砍绳结说明他舍弃了传统的思维方式小孩果断地舍弃脚趾以短痛换取了生命服务员果断地把即将倾倒的托盘投向自己才保证了顾客的利益在某个特定的时候你只有敢于舍弃才有机会获得更长远的利益即使遭到难以避免的挫折你也要选择最佳的失败方式成功往往蕴涵于取舍之间不少人看似素质很高但他们往往难以舍弃眼前的蝇头小利而忽视了更长远的目标成功者有时仅仅抓住了一两次被别人忽视了的机遇而机遇的获取关键在于你是否能在人生道路上进行果断的取舍1短文讲了哪三个小故事用简洁的语言加以概括2这篇短文说明了什么道理找出有关句子用画出来3亚历山大剑砍绳结你认为他舍弃的传统思维方式是怎样的4孩子果断地用镰刀割掉中毒的脚趾你认为是否值得为什么5写出近义词舍弃果然果断蕴涵答案1科学不怕挑战或科学不怕挑战怕挑战的不是科学2第段量子力学曾受到爱因斯坦理想实验的挑战2分第段进化论曾受到创世说者的频频发难3不能颠倒这句话有承上启下的作用前半句总结上文后半句引出下文4为了表示讽刺和否定5运用了比喻论证的方法将科学不断受到挑战比作了大浪淘沙证明了科学是不怕挑战的从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象浅显易懂二1人活着就应该有尊严或人要有尊严人应该有尊严2示例有文天祥的留取丹心照汗青符合要求即可3举例论证对比论证41目光短浅不思进取2虽不甘平凡却是非不辨3不解读书真趣贪求富贵功名三1学习语文不能速成要养成好习惯2有些人学习语文急于求成学游泳学习语文要养成好习惯3强调了要学好语文没有秘诀得下工夫4示例一课外阅读我从小就养成了课外阅读的好习惯这一习惯使我阅读了大量的优秀作品既开阔了视野学到了知识又丰富了词汇量提高了写作水平真可谓一举多得示例二写字潦草因为平时不认真写字我逐渐养成了写字潦草的坏习惯以致影响了语文考试成绩我为此感到很苦恼四1感动能够洗净灵魂中的斑点和污渍斩断性情中的劣根使人的内心变得清洁明亮丰富而又宽敞塑造一个全新的自我感动能够让人健康成长感动能够让人有智慧和激情感动能够让人保持良知和天性2示例看见果实坠地枚青涩的苹果从一棵树上突然地落下在尘土中打下一道轻痕3如果没有对美好事物的感动就无法去追求美也就会丢弃自己迷失自我五1亚历山大断绳结孩子果断弃脚趾朋友将托盘倒向自己2成功往往蕴涵于取舍之间机遇的获取关键在于你是否能在人生道路上进行果断的取舍3传统的思维方式是用手打开绳结耗时耗力亚历山大的心中只有他的目标所以他舍弃了纷繁选择简单迅速最终得到了他所想要的4值得如果不舍弃他的脚趾他就会失去他的生命545放弃包含45坚决45果真