部编版六年级语文暑假议论文阅读练习题（一）（含答案）.doc

六年级上语文暑假议论文阅读练习题一一谦虚小议在十九世纪六十年代法朗士等一批青年为了让自己办的刊物引起人们的关注他们就写信给大文豪雨果请他写一封信作为该刊物的序言几天后雨果回了信打开一看里面却写道年轻人我是过去你们是未来我只是一片树叶你们是森林我只是一支蜡烛你们是万道霞光我只是一道小溪你们是汪洋大海我只是一个鼹鼠掘成的一个小丘你们是阿尔卑斯山我只是他们没有发表这封信怕会损害雨果的名声其实雨果的这封信正是他谦虚品质的生动体现它非但不会损害文豪的名誉反而体现了他伟大和高尚的品质谦虚是一种实事求是的科学态度也是一个人恰当处理他与外界关系的正确思想方法心胸开阔虚怀若谷的人才能谦虚谨慎器小易满不到半瓶水也会淌得一塌糊涂谦虚本身说明着自知之明人有自知才会虚心听取别人的意见和批评不犯或少犯错误即使有了错误也可以及时认识和纠正老虎屁股摸不得的人自以为很高明其实很蠢少一点骄傲多一点谦虚这对每一个人都是十分必要的1第段在文中有何作用2本文的论点是什么3第自然段主要运用了什么论证方法有何作用二芦苇赞没有到过白洋淀的人总以为白洋淀就是一片白茫茫其实不然如果站在淀边根本看不到连成一片的水面而是一个苇塘连着另一个苇塘整个白洋淀就是一个莽苍苍的芦苇世界只有摇着船儿进入芦苇荡的深处才真正看到一个个大小不同的淀子碧蓝碧蓝的波光激滟这许许多多的淀子还有那纵横交错的壕沟港汊都完全隐蔽淹没在奇妙浩瀚的绿色海洋里看着这绿野千里你会觉得它像南方层层叠叠的甘蔗田也像北方辽阔的平原像茂密的丛林又像蔚蓝的大海时而静穆如岳那样清幽神秘时而翻起万顷绿浪发出阵阵的涛声那样声势浩大这浩如烟海的芦苇荡是绝妙的青纱帐是曾经威震全国的雁翎队的故乡古往今来鲜花芳草青松翠竹垂柳曾经叩动过多少诗人和画家的心灵用绚丽色彩给它们浓妆淡抹用优美的诗句把它们讴歌颂扬而芦苇则往往很少被注意和重视常常只当作某种风景的点缀而出现在画图和诗文里其实这平平凡几朴实无华的芦苇是很值得人们赞美的盛夏时节每根芦苇从秆到叶都是鲜绿鲜绿的翠得发亮嫩得每片叶子都要滴出水来潇洒淡雅临风摇动婀娜多姿显示出一种生气勃勃欣欣向荣的景象一根芦苇应该说是很渺小的微不足道的也是脆弱无力的被大风一吹便很容易折断也许芦苇深知自身的这个弱点吧它从来不会单独存在总是集群而长聚众而长只要有芦苇的地方就是一簇簇一片片繁繁密密蓬蓬勃勃成林似海风吹不断雨打不倒在任何环境中也是从容挺立不折不挠掀起千重浪喧腾澎湃这时候你一点也不会觉得芦苇弱小给人留下的是众志成城气势磅礴的壮观芦苇是白洋淀的一大宝在烽火连天的战争年代它曾经是抗日英雄儿女的天然屏障作为野生植物它又是人们生活的一种世世代代养育着成千上万人它易生易每年冬天全部砍光苇子第二年春天一阵春风几场春雨又发芽曾尖长出新的芦苇一年又一年总是蓬蓬勃勃对土地要求极少而自己为人们全部献身芦苇虽然不能在高楼大厦作为柱梁但在广大乡村里却是普通房子必不可少的建筑材料它虽然不怎么稀奇名贵但发挥它的特长给人们编织成日常生活中的苇席和各种用具它虽然不象金石那样坚硬万古不朽但它愿粉身碎骨变作纸浆造出洁白柔美的纸张来就连那苇梢碎叶也勇于投入炉灶用生命的火焰为人们驱寒取暖烧火做饭全部化为光和热我凝望着这青青的芦苇沉思遐想任何一个人必须有所长只要各尽其才对人类就有贡献一个人的能力有大小只要为人民而献身全部发光发热就应受到赞扬我啊我也愿作这绿色海洋中的一根小小的芦苇1给第四自然段加标点2题目是芦苇赞在文中画重点词句想想作者是从哪几个方面赞美芦苇的3青青的芦苇给了作者怎样的其实用画出文中相关的语句三养成写日记的习惯不论在什么场合只要是面对着中学生我经常提的一个建议就是养成写日记的习惯日记是岁月的保险柜每个人都只拥有一次人生如果你热爱人生你就一定会无比珍惜自己的经历珍惜其中的欢乐和痛苦心情和感受因为它们是你真正拥有的东西令人遗憾的是这一切不可避免地会随着时间的流逝而失去为了留住它们人们用摄影和录像保存生活中的若干场景与图像相比文字的容量要大得多所以我认为写日记是更好的留住自己的经历的办法通过写日记我们仿佛把逝去的一个个日子放进了保险柜有一天打开这个保险柜这些日子便会重现在眼前对于一个不写日记的人来说除了某些印象特别深刻的经历外多数往事会渐渐模糊甚至永远沉入遗忘的深渊相反如果有日记作为依凭那么许多年前的细节也比较容易在记忆中唤醒在这个意义上日记使人拥有了一个更丰富的人生日记是灵魂的密室人活在世上不但要过外部生活比如上学和同学交往而且要过内心生活内心生活并不神秘它实际上就是一个人自己与自己进行交谈你读到了一本使你感动的书看到了一片使你陶醉的风景遇到了一件使你高兴或伤心的事在这些时候你心中也许有一些不愿对别人说的感受你就用笔对自己说当你这样做的时候你是在写日记也就是在过内心生活了人必须学会倾听自己的心声自己与自己交流这样才能逐渐形成一个较有深度的内心世界而写日记正是帮助我们达到这一目的的有效手段日记是忠实的朋友在人世间我们不能没有朋友真正的友谊能让我们在一切时候得到温暖和鼓舞不过请不要忘记在所有的朋友之外每个人还可以拥有一个特殊的朋友那就是日记在某种意义上它是你最忠实的朋友B别的朋友总有忙于自己的事情而不能关心你的时候而日记却随时听从你的召唤永远不会拒绝倾听你的诉说一个人养成了写日记的习惯他便不会无法忍受寂寞的时光因为有日记陪伴他日记的忠实还表现在它不会背叛你无论你对它说了什么它都只是珍藏在心里决不违背你的意愿向外张扬日记是作家的摇篮要成为一个够格的作家基本条件是有真情实感并且善于用恰当的语言把真情实感表达出来在这方面写日记是最好的训练因为日记是写给自己看的一个人总不会把空洞虚假的东西献给自己对于提高写作能力来说日记有作文不可替代的作用在写日记时你是自由的可以只写自己感兴趣的东西不用为你不感兴趣的题目绞尽脑汁你还可以只按照自己满意的方式写不用考虑是否合乎某种要求或某种固定的规范按照自己满意的方式写自己感兴趣的题材这正是文学创作的主要特征所以写日记是比写作文更接近于创作的事实上许多优秀作家的创作就是从写日记开始的而且如果他们想继续优秀就必须在创作中始终保持写日记时的那种自由心态青年朋友们养成写日记的习惯吧让日记与你相伴一生1选文的中心论点是2选文第段画横线的部分采用了哪种论证方法有什么作用论证方法作用3批注是一种常用的读书方法运用这种方法我们可以对文章的内容结构语言等方面进行分析点评请从文中画线的AB两句中任选一句对其语言进行品味并作批注我选句作批注4选文第段如果他们想继续优秀就必须在创作中始终保持写日记时的那种自由心态一句中划线的词语自由心态指什么这对你写作有什么启示自由心态指启示四淡泊之心自高远菩提本无树明镜亦非台本来无一物何处惹尘埃南北朝人慧能的这首偈子世世代代被人们所传颂高僧淡泊名利的思想以一种世间万物皆空的意念去面对尘世间的事物以一种心中静若水处事波澜不惊的心境去面对外界的诱惑受到了后人的敬佩和称赞夫君子之行静以修身俭以养德非淡泊无以明志非宁静无以致远淡泊这个词在字典里的意思是不追求不热衷不戚戚于贫贱不汲汲于富贵朗如日月清如水镜淡泊之心说着容易做起来难尘世繁杂谁又能真正静心于其中哭过笑过恨过痛过不过是一场蹉跎每个人的背后都有故事每个人都有不公难过愤恨的时候每个人都有他自己的处理方式要经历一些事情才真正看清人情世故才真正体会人走茶凉的苦楚也更坚定了自己的信念和人生的价值常怀淡泊之心才能让尘世的种种规划为零不以物喜不以己悲真正的淡泊不是力不能及的无奈不是心满意足的自赏更不是碌碌无为者虚伪的自嘲淡泊是一种功名利禄繁华于我如浮云的心境是一种坚守人生之道的气节淡泊抑或是仕道受阻后的醒悟繁华过后的心归但无论如何淡泊者都有一个共同的特点心永远纯净目光永远辽远思维永远清晰信念永远坚毅漫漫人生路看风起云卷花开花落蓦然回首浅浅一笑守一颗淡泊之心拥份淡然之美一切随心而为嬉笑怒骂皆自由才是生活的本意亮化自我心灵放眼悠悠天地淡泊之心自然高远以淡泊之心对待名利就是要树立正确的世界观人生观价值观贪如火不遏则燎原欲如水不遏则滔天在人的生命历程中轰轰烈烈是暂时的大部分时间都在平淡中度过只要怀有淡泊的心境和一生一世永不放弃的追求就一定能获得生活馈赠的那份幸福和快乐成功赋予的那份慰藉和乐趣用一颗淡泊的心怀着感恩的信念对父母对朋友珍惜生命中的每一天享受生命中的每一天豁达地面对人生的得失保持从容不迫的生活态度我们所看到的世界被我们浸染了内心的色彩如果我们先把内心描绘得五彩缤纷色彩斑斓世界就是光明和美好的人贵有淡泊之心有了淡泊之心面对失败才能不灰心丧气面对成功才会不骄傲自满始终保持一种平和淡泊乐观豁达的人生态度有了淡淡泊之心才能用一种超然的态去对待眼前的一切不以物喜不以己悲不做世间功名利禄的奴隶也不为凡尘中各种烦恼左右使自己的人生不断升华有了淡泊之心我们才能抛开一切名利的束缚让人性回归本真状态从而获得心灵的充实丰富自由纯净学会淡泊你就获得了打开幸福之门的钥匙拥有淡泊才能体会超然的人生1文章开篇引用高僧慧能的一首偈子其作用是什么2结合文章内容说说什么样的人才能做到真正的淡泊3试分析文章第五段划线句子的论证方法及作用4请围绕文章淡泊之心自高远这一中心仿照示例补充一个事实论据五乐趣的果实生活里充满了各种各样的乐趣像繁花的品种一般多人人都有自己的乐趣有的人把读书当作乐趣在繁重的工作之余还要从时间的缝隙中偷光苦学有的人把运动当作乐趣每天不跑跑跳跳舒舒筋骨就觉得老不自在有的人把劳动当作乐趣到了不能一劳动的时候还要撑持着起来干点活自然也有人把吃喝玩乐闲游浪荡当作最大的乐趣至于那些更等而下之的乐趣就不必去说它了乐趣反映了人的精神面貌反映了人的道德品质当然也反映了人的世界观乐趣也可以说是一颗颗生命力很强的种子在不知不觉间发芽生长而且总要开花总会结果结果把乐趣比作种子那么你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱便是它的花朵了你从自己为之陶醉的欢娱中得来的善的或恶的美的或丑的好的或坏的结果便是它的果实了例如读书是一种乐趣知识是它的果实运动是一种乐趣健康是它的果实不同的乐趣结不同的果实结什么果完全是由种子454545乐趣的本身来决定的这本来是一个十分浅显的道理但是有的人还是常被俗艳的花朵454545从低级趣味中得来的欢娱所迷以致看不清自己所倾心的乐趣蕴藏着恶的因子自然也预料不到它要结成的果实是恶果和苦果就以安逸这种乐趣为例吧热衷于安逸的人们在轻飘飘的环境中享受阗软绵绵的生活沉浸在感官的欢娱里逸乐所开的花朵使他们变得醉醺醺了还怎能使他们看到这种乐趣所潜藏的危机和它必然要结成的名叫空虚和腐败的恶果呢奥斯特洛夫斯基说人应该支配习惯而不是习惯支配人一个人不能去掉他的坏习惯那简直是一文不值人人都需要有生活的乐趣和从中得到欢娱我们需要和寻求的是高尚的有积极意义的乐趣和从中得到使自己为之激越振奋的那种欢娱因为这种乐趣有利于健康有利于成长有利于进步千万不要被俗艳的欢娱之花所迷当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候得多想一想花朵的种子并且预见到将要结成的是什么样的果实才好1乐趣的果实比喻的是第五段中加点的俗艳的欢娱之花比喻的是用文中词语回答2本文的中心论点是3第二段运用的论证方法是论证的分论点是4在第四段横线上仿照前面句子续写一句话使之完整5第五段引用奥斯特洛夫斯基的名言是否妥当为什么答案一1吸引读者的阅读兴趣引出下文谦虚这一论题2谦虚对每一个人都是十分必要的3正反对比论证强调了谦虚的必要性或强调突出了少一点骄傲多一点谦虚这对每一个人都是十分必要的的观点二12作者是从形态作用和品质三个方面来赞美芦苇的3提示最后一个自然段三1养成写日记的习惯2对比论证用不写日记常会使往事模糊和写日记能长久地保存宝贵的人生经历进行对比证明了日记是岁月的保险柜这一分论点3示例我选A句作批注本句使用了比喻的修辞手法其中灵魂的密室用得较好它形象生动地说明日记能记录自己内心的秘密进行自我交流从而形成较有深度的内心世界我选B句作批注本句使用了拟人的修辞手法其中听从召唤倾听等词语生动活泼将日记人格化证明了日记就是你忠实的朋友这一观点能从品味语言的角度作批注内容正确语言准确流畅言之成理即可4自由心态指按照自己满意的方式写自己感兴趣的题材启示在平常练习作文时我们应尽可能选择自己熟悉的人事物使用灵活自然的语言和恰当的表达方式和表现手法抒发自己的真情实感意思对即可三1用唐朝高僧慧能的一首偈子开篇引出文章论述的中心话题作为论据充分有力地论证了文章的中心论点吸引读者的注意激发其阅读兴趣2心永远纯净目光永远辽阔思维永远清晰信念永远坚定的人才能做到真正的淡泊3引用论证比喻论证从反面论证了淡泊之心自高远这一观点使论证更全面有力并浅显易懂4示例刘禹锡因为有了淡泊之心身居简陋之室才会有无案牍之劳形无丝竹之乱耳的轻松快乐五1乐趣得来的善的或恶的美的或丑的好的或坏的结果从低级趣味中得来的欢娱2我们需要和寻求的是高尚的有积极意义的乐趣和从中得到使自己为之激越振奋的那种欢娱3举例论证例证法人人都有自己的乐趣4示例劳动是一种乐趣产品是它的果实5示例不妥当因为全文围绕乐趣而谈不是习惯可奥斯特洛夫斯基的名言是说习惯的