体育与健康人教1～2年级全一册立定跳远教案.doc

教学 内容 立定跳远 学情 分析 本班共有学生30人，从班级学生整体身体素质状况来看为一般。另外，一年级小学生协调性较差，注意力较分散不易集中，理解记忆力也不够完全，立定跳远动作虽然简单，但对于一年级小同学来说仍然是有一定难度的。因此，在教学时，要设计新颖、有趣的练习方式和手段，调动他们学习的积极性，如通过游戏或竞赛的方式，诱导学生进入角色，激发练习兴趣。另外在教学中要关注学生个体差异，尊重学生的主体地位。 教学 目标 1、通过教学，激发学生对体育活动的情趣，培养学生积极参与体育活动的态度和行为。 2、通过本课教学，使学生在活动中学会双脚脚尖同时登地起跳的动作，以及游戏的方法和规则。 3、发展跳跃的能力，提高学生的协调能力和力量素质。 4、通过练习和比赛，能够让学生的合作与竞争意识得到提升，并体验与他人合作学习的感受。 教学 重难点 重点：蹬、摆协调用力的配合 难点：落地时前伸小腿 教学 准备 场地：操场 器材：尺子 教学过程 教学 环节 教师活动 学生活动 激趣 导入 2min 1.课堂常规 2.宣布上课内容 3.课堂要求 4.安全教育 1.整队、集合、报数，