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谜念
上传于：2024-06-05
教学课题
培养良好的学习习惯8
课型
新授
本课题课时数：2 本教时为第教时 一 备课日期 2月 24日
教学目标：
指导学生仔细观察课本插图及挂图，使学生了解写日记的意义、要求和方法。
德育目标：培养学生坚持写日记的好习惯。
教学重点、难点：
重点：指导学生了解写日记的意义、要求和方法。
难点：在实践中养成坚持写日记的好习惯。
教学方法与手段：多媒体课件
教学过程： 教师活动
学生活动
设计意图
一、故事导入，激发学习兴趣。
我先来给同学们讲一个故事：雷锋虽然只有小学文化程度，但他却留下了几百篇闪耀着共产主义思想光辉，充满着理性思考的日记；日记平实朴素而简练生动的语言，信手拈来很多恰到好处的修辞。他的日记最多的一种是记事日记。雷锋不光把自己参军、入党等人生大事记在日记里，也经常把日常工作和生活中有意义的小事记录下来。如果雷锋没有把甘做革命的镙丝钉，做好本职工作，一心一意为人民服务，助人为乐做好事的点点滴滴写在日记里，他就不可能成为雷锋，我们也不可能知道这个平凡的革命战士竟然拥有如此崇高的道德情操和无私的奉献精神，我们也无从学习