活动1 网络学习好轻松
[教学目标]
知识与技能
1、了解“安徽基础教育资源应用平台”网站,学会使用微课进行预习;
2、认识思维导图,掌握使用“百度脑图”制作思维导图进行有效复习的方法。
过程与方法
1、通过观看微课,了解借助网络平台帮助学习的方法;
2、通过使用“百度脑图”制作思维导图,体验利用在线工具梳理已学知识、有效复习的过程。
情感态度与价值观
1、帮助学生梳理正确的学习观;
2、引导学生合理使用网络,养成课前预习和课后复习的良好学习习惯。
[教学重难点]
重点:
(1)学会通过观看微课预习新课;
(2)掌握使用“百度脑图”制作思维导图进行有效复习的方法。
难点:
理解互联网对学习的促进作用。
[课时安排]
1课时
[教学准备]
1、注册“安徽基础教育资源应用平台”学生账号和百度账号;
2、下发学案。
[教学策略]
教法:任务驱动发、演示法
学法:模仿练习、自主探究
[教学过程]
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
引入新课
1.自我介绍。
2.展示中考状元的学习方法。
学习如何借助互联网有效的进行预习和复习。
观看。
学生观看,学习值得借鉴的好的学习方法。
创