第20课 清朝君主专制的强化(教学设计)
课标要求
通过军机处的设置与文化专制措施,认识君主专制在清朝的极端强化。
教学目标
知识与能力:了解和掌握清朝设置军机处、制造文字狱与文化专制的史实,知道清朝中期以后社会矛盾不断加剧,了解清朝实行闭关锁国政策的原因、过程。
过程与方法:充分利用课程资源,通过史料研读、表格归纳总结,认识清朝军机处的设立及影响,培养学生提取信息的能力;收集有关清朝文字狱的故事,理解文化专制对清朝社会的影响;通过东西方发展的对比,理解闭关锁国政策的影响。
情感态度价值观:通过了解清朝专制统治的表现和危害,理解国家政策的制定直接影响了社会的发展;通过清中后期的衰落与西方资本主义发展进步的对比,认识改革开放促进繁荣发展,而闭关锁国必将导致落后,培养学生勇于创新、与时俱进的品质。
教学重点
军机处的设立;文字狱和文化专制政策。
教学难点
军机处设立的作用;闭关锁国政策。
教学准备
教师准备:制作多媒