365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Pdf
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
您的小可爱小可爱我的
上传于：2024-05-30
火车开啦
教学目标：
1、学习用欢快活泼的情绪，轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲。并通过歌曲的有关游戏，养成听音乐做动作的习惯。
2、通过练习，加强学生对X-，X，XX三种音符时值的感受认识，并学会在音乐活动中加以运用。
3、采用听、唱、跳、创、律动等多种音乐艺术表现手法，激发学生主体参与意识，发挥个人潜能，培养合作创新精神，体验合作学习的快乐。
教学重点： 能体会歌曲《火车开啦》的情绪（欢快、活泼），有感情的演唱，让学生在欢愉的音乐氛围中获得审美体验，培养学生学习音乐的兴趣和审美情趣。
教学难点：“X－、X、XX”三种音符时值的感受认识，四二拍强弱规律，一字多音。 教学准备： 多媒体
教学过程：
一、组织教学
1、师生问好歌
二、创设情境，激发兴趣
1、师：今天老师想问问同学们，你们喜欢旅游么？ 都是乘坐什么交通工具去的呢？（坐飞机去云南，坐火车去上海……）
师：说到火车，你们谁都见过火车？那老师要考考大家谁最留心，火车开动都会发出什么声音呢？你能模仿火车开动的声音吗？（请学生回答模仿声音）
2、模仿火车的各种声音
火车汽笛声（wu~)
大车轮的声音(honglong