将生本理念融入小学英语课堂——小班化英语教学初探
江苏南京市翠屏山小学(211100) 靳 薇
[摘 要]生本教育是以学生为本的教育。教师在教学过程中要让生本理念渗透在教学的各个环节之中,从而促进英语课堂教学的有效性。
[关键词]生本理念 英语课堂
[中图分类号] G623.31 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2015)06-057
小班化教学是指教学方式和学的互相转变,提倡学生自主探索,在相互合作的学习方式中学习知识。改变以教师和书本为中心的老教学模式,这种小班化教学方式不仅促进了学生在教师的指导下能够自主学习,还能够促进学生实践能力的发展和创新意识。随着教育的改革,小班化教学和新课程的理念在很多方面都非常吻合。这种小班化教学更需要我们教师对教学的内容、方法和形式做出调整,来适应小班化的教学模式。
一、以学生为本,分层进行因材施教
小班化教学模式,最大的优势就是实施因材施教。根据学生的不同来教授不同的知识。可以根据学生的需要进行授课,选择适当的教学内容,调整进度,学生自主选择学习活动来完成任务,实现教学的公平性。在学生进行思维活动的同时还能