人教版八年级下册2.3.3黄河的开发与治理 教学设计（表格式）.doc

黄河的治理与开发教学设计课标运用地图和相关资料描述黄河的特点举例说明其对经济发展和人们生活的影响教材解读黄河的治理与开发是初中地理人教版八年级上册第二章中国的自然环境第三节河流的第三课时内容正文以上游中游下游的问题与开发为逻辑展开最后展示治理结果侧重点在于中游水土流失问题原因与治理在认识黄河各河段生态问题及成因时了解地理环境中各要素的联系是培养学生人地协调观非常重要的内容学情分析本节课的教学对象是八年级的学生他们通过一年的地理学习具备了基本的读图能力能够从地图中获取有用的地理信息初步学会利用地理思维方式去分析问题和解决问题但是空间想象能力较差不能够顺利完成知识的迁移分析地理问题的能力也有待提高所以在教学中应抓住学生的这一特点一方面运用直观生动的具体形象集中学生注意力激发学生兴趣另一方面要创造条件和机会让学生发表自己的见解发挥学生学习的主动性突出学习的主体地位本节课是八年级上册第二章中国的自然环境第三节河流的第三课时内容学生在前面中国的地形气候的学习中已了解地形及气候对河流的影响并且对我们的母亲河黄河或多或少已有一定的了解所以本节课对教材的处理方面学生已知的内容就无需重复讲解而对于学生不