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他怎么了 上传于:2024-06-25
语文园地 教学目标: 1.交流把握文章主要内容的方法。 2.阅读课文题目,结合课文内容探讨这样拟题的好处,并能为自己的习作拟出精彩的题目。 3.发挥想象,感受词语的表达效果,选择词语写一段话。 4.欣赏柳公权的楷书书法作品,感受书法之美。 5.积累鲁迅先生的名言警句,理解句子的意思,感受鲁迅的崇高精神。 重点难点: 1.学会运用不同的方法去把握不同文章的主要内容。 2.学会根据文章的不同体裁、题材拟出恰当的标题。 3.积累鲁迅先生的名句,懂得大概意思,并在反复诵读的基础上记忆,感悟大文豪的精神。 课时安排:2课时   1.交流把握文章主要内容的方法,并针对不同的文章灵活运用。 2.读不同的课题,感受拟题的好处,并学会运用到自己的习作中。  1.结合本册所学课文来交流、归纳把握文章内容的基本方法,提高概括能力。 2.学会几种拟题的方法。  一、交流平台 1.谈话导入,引导阅读。 导语:同学们,这个学期就要结束了。通过这学期的学习,我们掌握了不少阅读方法。今天我们就要结合我们学过的课文,交流一下把握文章主要内容的方法。其实在之前的学习中,我们已经学过不少方法了,比如围绕中心来组织
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