《语文园地八》
教材来源:义务教育教科书/人民教育出版社2019年版
内容来源:小学五年级语文下册第八组
单元主题:风趣与幽默
课 时:一课时
授课对象:五年级学生
设 计 者:
【目标确定依据】
1.课程标准的相关要求
(1)基于识字写字:有较强的独立识字能力。能联系上下文和自己的积累,推想文中有关词句意思,体会其表达效果。
(2)基于口语交际:能用普通话正确、流利、有感情的地朗读课文。在阅读中了解文章表达顺序,体会作者思想感情,初步领悟文章的基本表达方法。在交流讨论中敢于提出看法,做出自己的判断。
2.教材分析
本单元安排了“交流平台”、“词句段运用”、“书写提示”、“日积月累”四个板块的内容,引导学生从内容、表达这方面梳理总结本单元课文的特点。让学生积累语言的同时初步懂得君子之道、为人之理,并试着在生活中践行。“日积月累”是引导学生积累名人名言。名人名言或言简意赅,含义深刻,蕴含比喻,或坦言外露,直抒情怀,但是都能给人以深刻的启迪和教育,给人精神的激励和情感的陶冶。
3.学情分析
(1)基于口语交际:五年级学生可以做到认真听别人讲话,大部分孩子表达有自信心,与人交流能尊重